以“亲切的怀恋”为题目，写一篇作文。

诗人普希金说：“一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。” 请以“亲切的怀恋”为题目，写一篇作文。要求:1.有写给我启示的事； 2.全文不少于600字。

今夜，星疏月淡，一个人徜徉在这昏暗的码头边，心里不觉又想起好友阿成，往昔那段如歌般的友情又像潮水一样涌上心头。
　　认识阿成，那是六年前的仲夏，那时，我怀揣着一张迟来的大学录取通知书，西去省城求学。记得风尘仆仆赶到宿舍那天，一个很精神的男孩热情帮我拎行立，找床位，稍后又带我到系里报告。他，就是阿成，来自广州，和我同班同寝室。望着阿成真诚的笑脸，我心头一热，好生感激。在异地他乡，有这么一位热忱的室友真好!
　　友情，就这样随着大学的新生活而开始。彼此的坦诚和真挚，使我们很快成了知己，形影不离。
　　那时，大学的时光总是充满着无边的轻松和写意。月色溶溶的夏夜，我们一起去闯校园的“英语角”，刻苦练习口语，阿成耐心地为我纠正错误的发音；春寒料峭的寒夜，我们在宿舍里拥被秉烛夜读，我鹦鹉学舌般跟阿成恶补粤语，一时南腔北调，笑话百出，令我们捧腹大笑；也曾在华灯初上时分，我们逛透了繁华的北京路的所有的书店，捧回一摞摞的书籍……那真是一段美妙的时光。
　　有段日子，我们迷上了打羽毛球，放学后学院的球场上总有我们活跃的身影。阿成擅长的是凌厉的后场扣杀，放网前球则是我的特长。于是，球场上我们配合默契的双打曾使我们得意了好久。我们戏称我们的友情是越大越“深”。也许，正因为我俩是如此的默契，那段日子，我们更多的是心与心的交流。平凡而温情如水的人生，是我们所向往的。记得每个黄昏，我们总要漫步到学院附近的那条天桥上。一路上是一幅很美的景象：夕阳在西边悬挂着，满天是灿烂的云彩。晚风轻拂着梧桐树。我们徜徉在宁静的小街，谈昔日的旧事，谈人生，谈理想……心，是格外的轻松呵。登上天桥，望着夜空下流光溢彩的解放北路，让远去的车辆带走我们向往远方的眼光。归途中，沐着夜风，偶尔也会在街旁的小食肆拣两个僻静的座位，对酌夜谈。这是一种怎样的氛围啊。心，宁静而丰盈，没有虚伪，浮躁，也远离了尘世的喧嚣。
　　我们知道，只有这样真诚的友情，才有这种互为倾诉，互为关怀的人生。
　　花开花落，聚散匆匆。离别又是在仲夏。想着命运的列车将把我们载向两个不同的方向，心中无限惆怅。今夜，就让所有的往事化成心香一瓣，祝愿我和阿成的友谊地久天长吧。

亲切的怀恋 岁月如那绝美的乐音，经行处只有淡淡的痕迹。但，总有几个音符跳跃`，旋转，升腾出不朽的美丽。 -------题记 像音符的岁月，是语文老师抑扬顿挫的朗读声。那时今年早春，窗外柳絮点点，窗内您在为我们朗诵艾青的《我爱这土地》。“为什么我的眼里常含泪水？因为我爱这土地爱得深沉！”您那铿锵有力的朗读声，那富有智慧的面庞，伴随着激昂的手势将自己对这首诗的深刻理解,对祖国人民的爱淋漓尽致地表达出来。 在初中的三年中，您不但教会了我渊博的知识，还是我养成了“居善地，心善渊，与善仁，言善信”的好习惯，你就如那水善利万物而不争。 像音符的岁月，是同学之间的真心帮助。 在学农时，深夜，寝室里的一名同学饿了，马上就有几只胖乎乎的小手送来水和面包。在课间，同学们团坐一起，将上课老师所讲的内容遗漏补齐。这一件件事叫我们如何能忘。 而今，这一切都将在这个夏天扑向辉煌的陨落。当这一切成为历史，淡进那厚重如墨的底色中时，就将成为我们亲切的怀恋。岁月能带走老师的韶华，但带不走老师们的热忱，同学们的牵挂。 离人泪，我心碎，惜别时节，我心难飞； 师生情，友谊贵，一朝逢君，此生无悔。