2009小学毕业考试语文试卷

我要浙江省几个重要城市的试卷，2009年的啊 还有是小升初 毕业考试卷啊

六年级语文期末检测题
　　（时间：90分钟）
　　学校 班级 姓名 等级
　　成功的习惯，来源于许多小的胜利！细心争取更多小胜利吧。
　　一、 知识乐园：36分
　　1．快乐拼写（读拼音写词语）。（5分）
　　yuán gù kān cè yùn cáng jìng mì ké sòu
　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
　　juàn liàn kuí wǔ méng lóng bào yuàn qín jiàn
　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
　　2. 画出带点词的正确读音。（4分）
　　舍得（shě shè） 尽管（jǐn jìn） 似乎（sì shì） 计较（jiào jiao）
　　浙江（zhè jiàn） 系紧（jì xì） 即使（jì jí） 膝盖（xī qī）
　　3.火眼睛星（辨字组词）(6分)
　　津（ ） 嗽（ ） 键（ ） 冠（ ） 协（ ） 朦（ ）
　　律（ ） 漱（ ） 健（ ） 寇（ ） 胁（ ） 蒙（ ）
　　4.补充完整并解释所填字词的意思.(6分)
　　刻骨（ ）心 返璞归（ ） 竭（ ）而（ ） 响遏（ ）
　　雕（ ）画（ ） 不落（ ） （ ）不安 南（ ）北（ ）
　　5.选词填空。 （4分）
　　亲切 亲密 亲热 亲爱
　　（1）恩格斯是马克斯的（ ）战友。
　　（2）老师的（ ）教导使我永远难忘。
　　严肃 严厉 严峻 严格
　　（1）为了社会的安定，必须（ ）打击刑事犯罪份子。
　　（2）两个小红军战士，经历了（ ）的考验，终于走出了草地。
　　6．积累展示。（8分）.
　　（1）默写关于珍惜时间的格言
　　（2）默写描写春雨的诗
　　（3）默写关于保护地球、珍惜资源的警句
　　（4）鲁迅先生爱国的誓言
　　7．修改病句（3分）。
　　（1）我国人口是世界上最多的国家。
　　（2）同学们讨论并听取了刘校长的报告
　　（3）老师表扬了好人好事李小明助人为乐。
　　二、实践活动（4分）
　　请根据你班在“轻叩诗歌的大门” 的学习活动，总结一下是如何开展活动的，重点写清楚收获，还可以说不足和建议。

　　三、阅读乐园（阅读短文做后面的练习）。（25分）
　　（一）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“恩， 是个问题！”他搔搔后脑勺说，“恩，你看怎么办？把他们抱过来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”《穷人》（7分）
　　（1）他搔搔后脑勺说，“………别等他们醒来。”这句话的正确含义是（ ）。（1分）
　　A．表达了渔夫同情穷人，关心孩子的思想感情。
　　B.反映了渔夫是否要把两个孩子抱回养的矛盾心情。
　　（2）渔夫认为 是个问题。（1分）
　　（3）“同死人呆在一起怎么行”的意思是 。（2分）
　　“总能熬过去”的意思是
　　（4）用桑娜和渔夫的话做结尾，有什么好处？（3分）
　　（二）成功，等待着你（18分）
　　许多年以前，伦敦住着一个小孩，自幼贫病交加，无依无靠，饱(尝 赏)了人生的艰辛。为了糊口，不得不在一家印刷厂做童工。
　　环境虽苦，志气却不短。早就与书报结下了不解之（缘 原）的他，常常贪婪地伫立在书橱前，不住地摸着衣兜里仅有的买面包用的几个先令。为了买书，他不得不挨饿。一天早晨的上班途中，他在书店的书（橱 厨）里发现了一本打开的新书，便如饥似渴地读了起来，直到把打开的两页读完才走。翌日晨，他又身不由己地来到了这个书橱前，奇怪，那本书又往后翻开了两页！他又一气读完了。他是多么想把它买下来呀，可是书价太高了。第三天，奇迹又出现了：书页又顺序地翻开了两页，他又站在那儿读了起来。就这样，那本书每天往后翻开两页，他每天来读，直到把全书读完。这天，书店里一位慈（详 祥）的老人抚摸着他的头发说：“好孩子，从今天起，你可以随时来这个书店，任意翻阅所有的书籍，而不必付钱。”
　　日月如梭，这个少年后来成了著名的作家和记者。他就是英国一家晚报的主编本佳敏?法利吉尤。
　　本佳敏之所以自学成才，是因为他苦读善学，也是因为他遇到了一位极富有责任心的人。善良的老人倾注给他的是人间最美好的东西：温存怜悯，爱护关怀，鼓舞鞭策。身处困境的少年人由此打开了向往美好生活的心扉，步入了知识的世界，终于成为对人类有所贡献而为世人所尊敬的作家。
　　1.给下面加点的字注音。（3分）
　　怜悯（ ） 书橱（ ） 鞭策（ ） 心扉（ ）
　　2.联系上下文，在文中括号内选择正确的字，在下面画“____”（4分）
　　3.解释下列词语。（3分）
　　如饥似渴：
　　鞭策：
　　日月如梭：
　　4.根据文章内容，回答下列问题。
　　⑴本佳敏每天在书店遇到了什么奇怪的事？（2分）
　　⑵这件怪事是谁做的？他这样做的目的是什么？3分）

　　⑶读了这篇文章，你从中得到了什么启示？（3分）

　　四、习作乐园：（35分）
　　智者把1、2、3、4、5、6、7、8、9、0十个数字摆出来，让面前十个人去取，并且一个人只能取一个。人们争先恐后地拥上去，把9、8、7、6、5、4、3都抢走了，取到2和1的都说运气不好，可有个人甘心情愿地取走了0，别人都说他“傻子”………
　　根据以上材料，把故事讲完。

　　参考答案
　　一、 知识乐园
　　1. 缘故 勘测 蕴藏 静谧 咳嗽 眷恋 魁梧 朦胧 抱怨 琴键
　　2. 略
　　3. 略
　　4. 铭 真 泽 渔 行云 梁 栋 窠臼 跋涉 忐忑 辕 辙
　　5. 亲密 亲切 严厉 严峻
　　6. （1）时间就是生命，无端空耗别人的时间，其实就是无异于谋财害命的。（2）春夜喜雨（3）P73 （4）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发展起来，中国才有真进步。
　　7．（1）我国是世界上人口最多的国家。（2）听取并讨论（3）李小明助人为乐的好人好事
　　二、略
　　三、（一）（1）A（2）抱不抱回孩子 (3)不能和死人呆在一起。 日子能过去的。（4）表现穷人的美德。
　　（二）1.mín chú cè fēi
　　2．尝 缘 橱 祥
　　3.如饥似渴：像饿了想吃,渴了想喝那样。形容要求十分迫切
　　鞭策：激励和鼓舞某人奋进的意思
　　日月如梭：太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。
　　4.（1）每天去书往后翻了两页。（2）老板做的 使他看书不别扭（3）善良的老人给身处困境的少年打开了向往美好生活的心扉，使之成就一生，我们也应学会与人为善。

正确、匀称地书写下面的语句。（5分） 从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景，启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。 2．看拼音，写词语。（5分） xiàn mù jiǎo xìng téng xiě yōu xián zī xún gé gù dǐng xīn chú chuāng pàn duàn tè shū 3、给“强”与“和”字选择正确的注音（3分） （hé hè huo qiáng qiǎng jiàng） 倔强（ ） 强（ ）迫 和（ ）稀泥 附和（ ） 勉强（ ）和（ ）气 4、给下列词语中带“危”的字选择正确的解释。（2分） A、不安全 B、损害 C、端正 D、高 ①危峰兀立（ ） ②危及生命（ ） ③居安思危（ ） ④正襟危坐（ ） 5、下面三组词语中，感情色彩相同的一组是（ ）（2分） A、夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣 B、虚伪 夸耀 勾结 当机立断 C、简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬 6、成语是祖国语言文字中的瑰宝，你究竟掌握了多少，测测自己。（4分） （1）、我们在描写人们爱科学的时候，经常要用到这样的成语：见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗？__________、__________。 （2）、有些带有动物的成语也特别有趣，如：鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗？__________、__________。 7、出口成章，根据提示写名句。（8分） （1）弈秋，（ ）之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人（ ），惟弈秋之为听。 （2）但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么（ ）呢？ （3）正月十五，处处（ ），整条大街像是办喜事，（ ）而美丽。 （4）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人（ ），或（ ），或（ ）。 （5）填写诗中春。 A、好雨知时节 ________ ____。B、______________,一枝红杏出墙来 （6）、望着这田田荷叶、亭亭荷花，再吟杨万里的诗句“______________、______________。”顿觉清香满口。（晓出静慈寺送林子方） （7）眼泪无法洗去（ ）。——（冰岛）迈哈福兹《平民史诗》 （8）一个人并不是生来要给打败的。你尽可以（ ）他，可就是（ ）他。——（美国）海明威（《 》） 8、按要求写句子。（8分） （1）、仿写句子。（2分） 例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风，我将__________________。 如果我是春雨，我将 （2）请借用古人的诗句来赞美下面的景物。（2分） A、庐山 _______ _______,______ ________。 B、梅花 _______ _______,_________ _____。 （3）改变句式，使意思保持不变。（2分） 种树人的一番话，使我非常感动。（改为反问句） __________________________________________。 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句） __________________________________________。 （4）修改病句。（2分） 布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。 ______________________________________________________。 我们讨论并听取了校长作的报告。 __________________________________________。 9、你在课外一定阅读了很多的书籍，向学们推荐一本好吗？请写一段推荐词。（3分） ______________________________________ __________ _____________ _____________________________________ _________________ _________________________________ 二、阅读理解（30分） （一）课内阅读（10分） “你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。” “哦？什么时候？” “我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，瞅着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。 “你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？” “你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 1、文中“熬”字，用音序查字法应查音序（ ）；用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画.（3分） 2、以上短文选自俄国作家（ ）的（《 》）。（1分） 3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时，他会对桑娜说什么呢？（3分） 4、从加点的词语中，你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质？（3分） （二）课外阅读（20分） 孔子游春（节选） 水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！ 1、孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是因为水_________________、_________________、_________________、_________________。（2分） 2、这段从孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位___________的老师（从文中找一个词填在横线上）。（2分） 购买上帝的男孩 一个年仅六岁的小男孩（拿着 捏着 握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问 询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。 天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。 老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“_________________________________________________________________。” 邦迪喜出望外 将饮料（捧 抱 包 报）在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。 帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，（寄居 隐居）在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。 帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。 后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太 ______了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……，感谢上帝，是他_____了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1、 结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外：____________________（2分） 2、给第四自然段加上适当的标点符号。（2分） 3.、在短文中的横线上补写老头说的话；选择文中括号内正确的词语。（4分） 4、联系上下文，填空。（4分） （1）“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说______________________。 （2）小男孩邦迪心中的“上帝”指的是________________________。 （3） 你认为“真正的上帝”指的是______________________。 （4）你认为最后一段横线中应该填的两个词语是______ 和______。 5、通过阅读这篇文章，我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_________________的孩子；老头是一个___________的人。（2分） 6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。（2分） 例：爱心可以让死神望而却步。___________________________________________ 四、习作表达（30分） 1、用修改符号修改下面的一封信。（错字1处，标点2处，格式3处，病句四处共10处）(5分) 敬爱的张老师： 您好！ 我们即将就要毕业。在这永别的日子里，友谊的可贵我感到了。想想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学们，心中很感动。千言万语化为一句话，感谢母校、感谢老师。祝老师身体建康，一切顺利。 2009年5月15日学生：马小虎 2、雏膺总要离开巢儿，振翅高飞；轮船总要离开港口，扬帆远航……我们即将告别小学时代,即将与母校、老师、同学一一话别。当你最后一次停留在母校空旷的操场，当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声，你是不是会感到时间的脚步太匆匆？回忆往昔岁月，展望未来前程，你想起些什么，想诉说些什么？快写下来吧！作文体裁以及具体内容由你自己定，注意要表达出自己的真情实感哟！（25分） 人教版2009年小学六年级数学毕业模拟试卷(2009-05-20 14:43:46)标签：杂谈 分类：数学试卷 人教版2009年小学六年级数学毕业模拟试卷 （时间：80分钟） 项 目 知识技能 解决问题 合 计 成 绩 考前寄语：亲爱的同学，你一定掌握了许多知识和本领。今天的考试将是一次展示你智慧和学习成果的机会，认真读题，相信你很棒！ 第一部分 知识技能（共61分）

我刚去百度文库找了 具体要什么城市的？

汕头市的给我悬赏