《理想的风筝》这课的
难词 理解。。。
中心思想。。。
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理想的风筝 难句理解 中心思想 相关练习!
答案:2 悬赏:20
解决时间 2021-01-31 16:48
- 提问者网友:月葬花瑰
- 2021-01-31 10:39
最佳答案
- 二级知识专家网友:陪我到地狱流浪
- 2021-01-31 11:51
全文内容:春天的美景和风筝让“我”想起了刘老师,刘老师那笑谈腿疾,旋转板书,放飞风筝的事让“我”难以忘怀。虽然不见刘老师已经近30年了,但是“我”还是记得他。
词语理解:功德无量(有大公德以至到不能衡量的境界)
扶摇直上(摇晃着向蓝天飞去)
倘若(指假设)
慈祥(指十分亲切)
全文分三段:
1~3自然段为第一段
4~9自然段为第二段
5~11自然段为第三段
词语理解:功德无量(有大公德以至到不能衡量的境界)
扶摇直上(摇晃着向蓝天飞去)
倘若(指假设)
慈祥(指十分亲切)
全文分三段:
1~3自然段为第一段
4~9自然段为第二段
5~11自然段为第三段
全部回答
- 1楼网友:瘾与深巷
- 2021-01-31 12:26
春天的美景和风筝让“我”想起了刘老师,刘老师那笑谈腿疾,旋转板书,放飞风筝的事让“我”难以忘怀。虽然不见刘老师已经近30年了,但是“我”还是记得他。
再看看别人怎么说的。
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