我数学考的不好，求反思！！！！！！！！！！急！！！！！300字

只要谁的好我就再给他加500分

你自己的情况自己最清楚吧？
自己分析一下是对数学不感兴趣还是觉得学起来有些困难（比如自己真在这方面没有天赋），
或者是老师讲课时自己没有仔细听，漏掉了一些启发性的东西。
或者题做错后没有分析和总结。
这个反思是老师布置的吗？或许他只是想知道你的需求呢？不是每个人都是全能的，什么都能学好，表现诚意比较重要吧？
如果老师RP太差，也不是为了和你交流的话，随便写两句就可以了，
分几点叙述下。
根据自己的情况，从主观和客观两面出发，在从每个里面分出几点来说
希望你遇到的是一个好老师

第一步：首先应该和老师道歉。然后接下来开始指明问题所在。开始分析。 第二步：先分析这次考试失利的原因，是因为心态过于紧张，所以失利还是试卷的难度偏大，所以没考好。 第三步：若是自己心态没调整好，可以和老师说明情况，在和老师保证下一次的考试需要达到的目标。若是试卷的问题，可以先分析错误的原因，弄懂之后保证下次不会再犯这样的错误。如果不懂或者这类题目自己薄弱，掌握方法是最重要的，如果实在不会，可以自己去多找一些题型来做，最多就题海战术，这样做得多了，也就会做了。（因为我的成绩也是这样上去的，所以我觉得挺管用的）。 第四步：和老师保证下一次的目标。应高考得怎么样。 （我每次的反思差不多都是这样写的，老师也比较信任。最重要的一点就是不能说空话，定了目标就一定要朝着这个方向去努力，不然老师也不会相信你的。） 加油写反思哦！！！！！！

1.最近有没有认真听课？ 2.最近的作业是否有认真做 3.考试时有没有粗心 4.这次考试的内容是否偏难 5.是否遇到不会做的题

亲~反思应该自己做~否则没法进步的~~一定要自己知道自己的问题在哪！！！

一。先要分析下，这次考试的难度是否属于正常范围，如果难度偏高，只有拔尖的学生才能拿到高分的。 二. 分析下做错的题目，把那些题目分类归纳一下。有一下几种出错的可能：1.基本公式记忆错误；2.基本公式运用错误；3.无法正确的理解题目的含义；4.由于做题不够仔细导致错误；只有把错误分类了才能进行针对性的改正。如果只是盲目多做题目，可能达不到理想的效果。 三.掌握木桶理论，找到了你考试不好的原因后，要找出哪个是真正的短板，只有找到短板，把它优化增长，才能有真正的进步。 四.考试的成败不是罪重要的，重要的是在考试过后的总结，一次失败不可怕，可怕的是每次都犯相同的错误，这就不行了，切记！

1号：今天上午可以睡个懒觉（如果你不用去亲戚家），大概9：00左右起来，然 然后做一些自己喜欢的事情，下午你可以和父母出去走走或在家让自己休 息调整一下你的作息时间，晚上睡觉前看看英语（我是每回看着看着就睡 着了）背背单词什么的 2号：早上8：00起床，刷牙，洗脸，换衣服，8：20出去跑跑步什么的（适当 的运动一下），大概在9:00左右回家吃早点，9：30开始写作业，11：30开 始休息（吃午饭，睡午觉，玩电脑，根据你自己的习惯），下午2：00开始 继续写作业，5：00从现在开始，就是你的自由时间了，想怎么玩就怎么玩 3号：给自己放一天假，和家人好好聚聚，（如果你想学习照着上面的来也没问 题） 4号，5号，6号：依然照着上面的做，如果没有什么作业可以在写了你可以把写 作业的时间改成复习时间（例如：看看之前老师上课讲的笔 记，背点单词什么的） 7号：可以和初中的同学聚聚（如果聚会时间安排在这天之前，你也可以灵活变 通一下，两天的安排对调） 8号：上午的安排不变，下午给自己放个假，和父母出去玩玩什么的，同时调整 自己的状态，好迎接新的学习 注：1--7号晚上最好在12：00之前睡觉，8号晚上就早早睡吧，然自己第二天有 个好状态， 其实这些都是客观因素，能不能做到还要看你自己这个主观因素，我以前不管是十一还是寒暑假，都给自己定计划，可到后来加持不到两天计划就被抛到脑后去了，不要把自己绷得太紧，要劳逸结合才有好的收获