按照老人的指点商人〈〉找到了丢失的骆驼
答案:4 悬赏:0
解决时间 2021-03-15 03:09
- 提问者网友:余味
- 2021-03-14 17:50
按照老人的指点商人〈〉找到了丢失的骆驼
最佳答案
- 二级知识专家网友:晨与橙与城
- 2021-03-14 19:29
终于
全部回答
- 1楼网友:没感情的陌生人
- 2021-03-14 21:44
终于
- 2楼网友:嗷呜我不好爱
- 2021-03-14 20:55
终于
- 3楼网友:山鬼偶尔也合群
- 2021-03-14 20:33
这是小学课本里的一篇文章,原文是这样的。
找骆驼
作者 田淑玲
从前有个商人走失了一只骆驼。他找了很多地方都没找到,心里很着急。这时候,他看见一位老人在前面走,就赶上去问:“老人家,您看见一只骆驼了吗?”
老人说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?”
“是的。”
“是不是左边驮着蜜,右边驮着米?”
“ 不错。”
“是不是缺了一颗牙齿?”
“对极了!您看到它往哪儿去了?”
老人说:“那我可不知道。”
商人忿忿地说:“别哄我了,一定是你把我的骆驼藏起来了。要不,你怎么会知道得这样详细?”
老人不紧不慢地说:“干吗生气呢,听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了,应该顺着骆驼的脚印去找。”
商人听了,照着老人的指点一路找去,果然找到了走失的骆驼。
文章主题及意义:通过帮助商人找到骆驼的事,说明了遇到问题要仔细观察,认真分析思考,做出正确的判断,才能找到解决问题的办法。本文的寓意耐人寻味,富有哲理,课文共11 个自然段,运用人物对话的形式,按“丢骆驼——找骆驼——找到骆驼”的顺序,步步深入,故事富有哲理,是对学生进行逻辑思维训练和朗读训练的好教材。
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