韩麦尔先生说：“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙。”

监狱比喻什么?钥匙比喻什么？这句话有什么深刻含义？
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我是预习课文，今天就要答案！

监狱比喻侵略者的入侵，
钥匙比喻祖国的语言。
民族的语言是一个民族的标志，亡了国的人民如果还说着自己的语言，保留着自己的文化，实际说明这个民族没有彻底灭亡，还在以自己的方式生存着。

监狱比喻侵略者的入侵， 钥匙比喻祖国的语言。 yeh

．“监狱大门”比喻普鲁士的统治。“钥匙”比喻亡国奴实现解放，通向自由的方法与途径。因为被侵略者丧失了自由，犹如关进了监狱；但是，只要记住本民族语言，不忘本民族文化，就可以把人民组织起来反抗侵略者。这里，法语就像一根团结敌占区人民的纽带，激发了学生的爱国情感。首先，民族语言是一个民族的标志民族语言能使民族内部产生凝聚力。亡国的人民，如果牢牢记住他们的语言，守住自己民族独特的文化，这个民族的人民之间就永远存在向心力，民族的精神文化随时可以把他们团结到一起来。人民，如果还说着自己的语言，保留着自己的文化，实际上如果一个民族完完全全丧失了自己的语言，那么，它就几乎失去了它生存的土壤。

．“监狱大门”比喻普鲁士的统治。“钥匙”比喻亡国奴实现解放，通向自由的方法与途径。因为被侵略者丧失了自由，犹如关进了监狱；但是，只要记住本民族语言，不忘本民族文化，就可以把人民组织起来反抗侵略者。这里，法语就像一根团结敌占区人民的纽带，激发了学生的爱国情感。

．“监狱大门”比喻普鲁士的统治。“钥匙”比喻亡国奴实现解放，通向自由的方法与途径。因为被侵略者丧失了自由，犹如关进了监狱；但是，只要记住本民族语言，不忘本民族文化，就可以把人民组织起来反抗侵略者。这里，法语就像一根团结敌占区人民的纽带，激发了学生的爱国情感。首先，民族语言是一个民族的标志民族语言能使民族内部产生凝聚力。亡国的人民，如果牢牢记住他们的语言，守住自己民族独特的文化，这个民族的人民之间就永远存在向心力，民族的精神文化随时可以把他们团结到一起来。人民，如果还说着自己的语言，保留着自己的文化，实际上如果一个民族完完全全丧失了自己的语言，那么，它就几乎失去了它生存的土壤 监狱比喻侵略者的入侵， 钥匙比喻祖国的语言。

监狱比作普鲁士对法国人民的统治和封锁 钥匙指法语 只要牢记祖国的语言，就可以激发人民的爱国意识，从而团结起来，同侵略者做斗争、求得民族的解放