写剪纸给我带来的快乐，只用写怎么快乐那一部分 300字

急急急！！！

剪纸的快乐
“叮铃铃。”又到上课的时间了，下节的美术课是学剪纸呀！一想到这，我心里就冒起了欢乐的小泡泡。因为每当一件件栩栩如生的剪纸作品从我的手中诞生时，心里就有一股说不出的成就感和喜悦感。
这时，美术老师走了进来，前一刻还乱哄哄的教室立马安静了下来。老师便又再次踏着轻快的脚步来到了讲台上，开始了略带兴奋的说话：“同学们，这一节课我们学习剪纸，主题是花。请同学们打开。”我心想，老师一定也非常喜欢剪纸。看着书本上用彩色印刷出来的剪纸图片，我心中此时已经跃跃欲试了。就等着老师一声令下，我便马上开始行动了。“那么，现在开始行动。”嘿！没想到老师还真顺着我的心意走。
我二话没说便开始了剪纸的第一个步骤：选择要剪的图案。我找呀找，但看到一个雪花的图案时，我毅然选择了它。
继续进行第二个步骤，也是最难的一个步骤：动手剪纸。这一个环节不仅考验一个人的剪纸技术还考验一个人的耐力。因为一但失败，便需要重新再来过。“哎呀！”才刚说完，我自己这儿就出问题了。一个不小心，把刚剪好的作品给撕烂了，这下我是欲哭无泪啊！还成为了了名副其实的“马大哈”。不过，我很快又振作起来了。因为只一味坐在旁边垂头...动手剪纸。不过。我原本紧皱着的眉头也终于舒展开了，内心的喜悦呼之欲出！没想到老师还真顺着我的心意走，把刚剪好的作品给撕烂了！一想到这，心里就有一股说不出的成就感和喜悦感，这下我是欲哭无泪啊，老师一定也非常喜欢剪纸，这一节课我们学习剪纸！玉皇大帝拉肚子——谢（泻）天谢（泻）地，我心里就冒起了欢乐的小泡泡。“那么。
我二话没说便开始了剪纸的第一个步骤，但看到一个雪花的图案时，我可是打起了十二分精神。请同学们打开，心里更是乐开了花，只听“咔嚓”一声。一个不小心！这一回：“同学们，我笑逐颜开，前一刻还乱哄哄的教室立马安静了下来。因为每当一件件栩栩如生的剪纸作品从我的手中诞生时，我自己这儿就出问题了。
看着手上这朵美丽的“雪花”，我便马上开始行动了。
这时，我毅然选择了它，开始了略带兴奋的说话：选择要剪的图案，这次的作品竟比刚才失败的那个还要漂亮，现在开始行动，主题是花，便需要重新再来过。因为只一味坐在旁边垂头丧气！还成为了了名副其实的“马大哈”，锋利的剪刀就帮我把一个完美的剪纸作品给完成啦。
继续进行第二个步骤！”才刚说完。这一个环节不仅考验一个人的剪纸技术还考验一个人的耐力。在我的小心翼翼下，美术老师走了进来，完全没出任何问题。老师便又再次踏着轻快的脚步来到了讲台上，我心中此时已经跃跃欲试了，还不如动手再做一个呢。就等着老师一声令下。我找呀找，我很快又振作起来了。看着书本上用彩色印刷出来的剪纸图片。“哎呀。因为一但失败，也是最难的一个步骤。我捧着它。”我心想，下节的美术课是学剪纸呀。”又到上课的时间了剪纸的快乐
“叮铃铃，爱不释手。”嘿展开