有没有适合中学生的背单词书

有没有适合中学生的背单词书

中学生有一定的单词储备，可以背词典了。有好的背单词方法，可以快速突破词汇量。《中学英汉双解多功能学习词典》是一本可以背的词典，里面单词都是以后中考、高考范围内的词，融入各种单词记忆法，有：词根词缀法、构词法、派生法、联想法、归纳法、形象法、辨析法、难点突破法、读音法、英汉双解法、重复法、有的放矢法、搭配法、谚语法。都是很实用的。

辽宁教育出版社，出版的《闪记中考1600词》非常适合中学生背英语单词，这本书里面的单词是根据国家教育部考试中心对中小学生的英语词汇要求编写的（其中全国的中小学生要掌握的五级词汇表1500个单词，和各个省市可根据实际情况增加的100个单词）。这本书里面的单词基本上全是英语生活中的“高频词”。
百度百科：《闪记中考1600词》链接


这本书的单词顺序编排是按照“单词记忆方法”来编排的：1、谐音法 2、象形法 3、英文三字经法 4、联想法 5、用单词记单词法 6、词中词法 7、词根记忆法。
阅读要点
一、前面3种记忆方法适合记忆“初级”单词（3-6个字母组成的单词）。
二、联想法、用单词记单词法、词中词法适合记忆“中级”单词（1-9字母组成的单词）。
三、词根记忆法是用来专门记忆“构词法”单词（即“前缀+词根+后缀”组成的单词）。本书的最大“亮点”之一就是：先教授大家如何记忆每个词根，然后再讲解由这个词根所衍生出来的单词。
下面是《闪记中考1600词》中的一些例子，供大家作为参考。
一、谐音法：
fish [fɪʃ] n.鱼 v.捕鱼；钓鱼
记忆要点：谐音法→fish（读：“费事”）
讲解：吃鱼的时候，挑鱼刺是个费事的活。

poor [pɔː] adj.贫穷的；贫乏的
记忆要点：谐音法→poor（读：“破儿”）
讲解：穿破烂的衣服，住破旧的房屋。

power ['paʊə] n.力；力量；权利；电力
记忆要点：谐音法→power（读：“怕我”）
讲解：害怕我的力量。

schedule ['skedʒuːl] n.日程表；时间表
记忆要点：谐音法→schedule（读：“是该走”）
讲解：时间表使你清楚地知道自己什么时间该出发了。

sharp [ʃɑːp] adj.尖的；锋利的
记忆要点：谐音法→sharp（读：“杀破”）
讲解：手拿利刃，冲破封锁，杀入敌军阵地。

weather ['weðə] n.天气
记忆要点：谐音法→weather（读：“外的”）
讲解：外面的天气。

二、象形法：
book [bʊk] n.书
记忆要点：象形法→把book中的oo字母想象成“眼睛”的形状。

bow [baʊ] n.弓；鞠躬 v.鞠躬
记忆要点：象形法→把bow中的b（B）和w字母想象成“弓”的形状。

kick [kɪk] v.踢
记忆要点：象形法→把kick中的k字母想象成“踢腿”的样子。
讲解：一只脚作支撑，另一只脚向上踢。

《闪记中考1600词》

1600个单词

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中学生有一定的单词储备，可以背词典了。有好的背单词方法，可以快速突破词汇量。《中学英汉双解多功能学习词典》是一本可以背的词典，里面单词都是以后中考、高考范围内的词，融入各种单词记忆法，有：词根词缀法、构词法、派生法、联想法、归纳法、形象法、辨析法、难点突破法、读音法、英汉双解法、重复法、有的放矢法、搭配法、谚语法。都是很实用的。