本人高三学生
想了解一些高数的结论或者公式,对高中数学有帮助的
请给出 定理 结论 方法
高中数学涉及的高数知识
答案:3 悬赏:70
解决时间 2021-03-02 02:32
- 提问者网友:猖狂醉薇
- 2021-03-01 19:19
最佳答案
- 二级知识专家网友:爱情是怎么炼成的
- 2021-03-01 19:26
立体几何:向量外积求法向量,向量混合积求体积。
非常简便的算法,由于这儿没法打行列式,所以只好你自己上网搜一下了,算法很好记。
极限:洛必达法则求极限(求0/0型和∞/∞型的未定型极限)
lim f(x)/g(x)=lim f'(x)/g'(x)
比如x→0,lim sinx/x=lim cosx=1,当然不会这么难
一般为x→2,lim (x^2-3x+2)/(x-2)=lim (2x-3)=1
函数:隐函数求导法则,也就是复合函数求导法则
xy=1,两边求导y+xy'=0,y'=-y/x=-1/x^2
数列(级数部分):
1.后项与前项比值的极限求放缩公比(详见达朗贝尔审敛法)
比如要证明Sn<p
q=lim a<n+1>/a<n>,q<1时,则a<n>趋近公比为q的等比数列,而后者是有界的,所以可以进行放缩
a<n> < bmq^(n-m),(从第m项开始放缩)
2.不动点求递推数列极限(主要用于讨论精确范围)
最常见的如a<n+!>=(pa<n>+q)/(sa<n>+t),令a<n+!>=a<n>=x,代入递推式,x即不动点
若可以证明a<n>在某个范围内,则x就是a<n>的极限。这个可以求a<n>的精确范围。
3.齐次线性递推公式(差分方程)求解
这个方法非常快,但是不能用于高中的计算题。可以进行验证。
一般最多为二阶a<n+2>+pa<n+1>+qa<n>=0
构造方程x^2+px+q=0
1.两根x1,x2,则a<n>通解a<n>=C1(x1)^n+C2(x2)^n
(注意x1、x2可以是复数)
2.重根x0,则a<n>通解a<n>=(C1+C2*n)(x0)^n
C1、C2都是待定系数,在通解中代入已知的两项的值,一般是a<1>和a<2>就可以求出C1和C2
比如
例1:
a<n+2>-a<n+1>-a<n>=0,a<1>=a<2>(斐波那契数列)
x^2-x-1=0,解得x1=(1+√5)/2,x2=(1-√5)/2
所以a<n>=C1[(1+√5)/2]^n+C2[(1-√5)/2]^n
代入
a<1>=1=C1(1+√5)/2+C2(1-√5)/2
a<2>=1=C1[(1+√5)/2]^2+C2[(1-√5)/2]^2
即解出C1、C2
从而得出a<n>
例2:
a<n+2>-4a<n+1>+4a<n>=0,a<1>=2,a<2>=4
x^2-4x+4=0,重根x0=2
通解a<n>=(C1+C2*n)2^n
a<1>=2=(C1+C1)2
a<2>=4=(C1+2C2)2^2
解出C1、C2,从而得到a<n>
不等式:柯西不等式(很少涉及)有多种形式
差不多就这些了,其他的方法不易操作,而且这有些也不是竞赛知识,只是一些大学数学的基础知识。
这些方法在考试中一定要注明出处(定理名称等),否则要扣分的。
非常简便的算法,由于这儿没法打行列式,所以只好你自己上网搜一下了,算法很好记。
极限:洛必达法则求极限(求0/0型和∞/∞型的未定型极限)
lim f(x)/g(x)=lim f'(x)/g'(x)
比如x→0,lim sinx/x=lim cosx=1,当然不会这么难
一般为x→2,lim (x^2-3x+2)/(x-2)=lim (2x-3)=1
函数:隐函数求导法则,也就是复合函数求导法则
xy=1,两边求导y+xy'=0,y'=-y/x=-1/x^2
数列(级数部分):
1.后项与前项比值的极限求放缩公比(详见达朗贝尔审敛法)
比如要证明Sn<p
q=lim a<n+1>/a<n>,q<1时,则a<n>趋近公比为q的等比数列,而后者是有界的,所以可以进行放缩
a<n> < bmq^(n-m),(从第m项开始放缩)
2.不动点求递推数列极限(主要用于讨论精确范围)
最常见的如a<n+!>=(pa<n>+q)/(sa<n>+t),令a<n+!>=a<n>=x,代入递推式,x即不动点
若可以证明a<n>在某个范围内,则x就是a<n>的极限。这个可以求a<n>的精确范围。
3.齐次线性递推公式(差分方程)求解
这个方法非常快,但是不能用于高中的计算题。可以进行验证。
一般最多为二阶a<n+2>+pa<n+1>+qa<n>=0
构造方程x^2+px+q=0
1.两根x1,x2,则a<n>通解a<n>=C1(x1)^n+C2(x2)^n
(注意x1、x2可以是复数)
2.重根x0,则a<n>通解a<n>=(C1+C2*n)(x0)^n
C1、C2都是待定系数,在通解中代入已知的两项的值,一般是a<1>和a<2>就可以求出C1和C2
比如
例1:
a<n+2>-a<n+1>-a<n>=0,a<1>=a<2>(斐波那契数列)
x^2-x-1=0,解得x1=(1+√5)/2,x2=(1-√5)/2
所以a<n>=C1[(1+√5)/2]^n+C2[(1-√5)/2]^n
代入
a<1>=1=C1(1+√5)/2+C2(1-√5)/2
a<2>=1=C1[(1+√5)/2]^2+C2[(1-√5)/2]^2
即解出C1、C2
从而得出a<n>
例2:
a<n+2>-4a<n+1>+4a<n>=0,a<1>=2,a<2>=4
x^2-4x+4=0,重根x0=2
通解a<n>=(C1+C2*n)2^n
a<1>=2=(C1+C1)2
a<2>=4=(C1+2C2)2^2
解出C1、C2,从而得到a<n>
不等式:柯西不等式(很少涉及)有多种形式
差不多就这些了,其他的方法不易操作,而且这有些也不是竞赛知识,只是一些大学数学的基础知识。
这些方法在考试中一定要注明出处(定理名称等),否则要扣分的。
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- 1楼网友:糜废丧逼
- 2021-03-01 20:05
所有的知识。
- 2楼网友:夢想黑洞
- 2021-03-01 19:33
作为高三的学生,目前要做的是将高中的数学知识熟练撑握,高数的知识,以后上大学再学。了解高数的结论或者公式,对高中的数学没什么帮助。如果你想提高高中数学的能力,将近5年的全国的高考数学题做一次,效果非常好。许多重点中学的高三学生都 是这样做的。希望我这个高三的数学老师的解答对你有帮助。祝高考成功!
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