快乐读写练中提高三年级下册水仙花

快乐读写练中提高三年级下册水仙花

喜欢水仙，是因为那冰清玉洁的花朵和馥郁芬芳的清香，更喜欢那亭亭玉立的神韵。另外的水仙养法也很简单，只要几粒石子，一点清水。这对于我这个爱花却不怎么会照料花的人来说尤其合适。 去年年底，一位植物学教授送我两只硕大的漳州水仙球。因为时间尚早，我便随手将它放在靠南的窗台上。 学期即将结束的时候，想想再不把它们养在清水里，恐怕到春节就开不了了。因为自己不是一个细心的人，往年也养水仙，可不是开得早了就是开得晚了，尽管以前也学过有关课程，知道如何利用光照和水分等控制开缉互光就叱脚癸协含茅花时间的道理。 从家里找来去年养水仙的那只天蓝色的陶盆，细细地刷洗干净后铺上一些雨花石和一些从青岛海边拣回来的自以为美丽的小石子。剥开雪白的水仙球外面干枯了的外皮，静静地把它们养在了水盆里。几天后水仙的根部长出了白嫩的根须，慢慢地慢慢地这些根扎到了石头缝中，每次换水的时候，我都得小心翼翼，惟恐伤到了那白白长长的须状物。 再养了些天，水仙的叶子长了出来，碧绿碧绿的，放在南窗上，一天一个样子，别的办公室的同事跑来串门，看到这郁郁葱葱的植物，惊叹我的手艺：哇，你花养得好，这大蒜也养得不错呀！正听得得意忘形的我一口茶水喷了出来。旁边的同事也笑得上气不接下气。 你难道没听过水仙不开花——装蒜？真是的，有人在办公室种大蒜吗？我发泄着不满。同事呵呵地笑着解释：我没仔细看。她这么一说，我也不好意思再刻薄下去只好跟着傻笑。 过了些日子，万绿从中抽出了粗壮的花箭，长出了花苞，数了数共有九枝。看着眼前葱茏的叶，雪白的球，淡绿的花箭，我的心中装满了喜悦。 初四的时候，有一个同事打电话说他值班并给我带了一盆花，兴冲冲地赶了过去，打开房门的一刹那只觉暗香浮动，心清气爽。抬头一看，窗台上的水仙花开得正灿烂，那雪片一样洁白的花瓣和那鹅黄的花蕊，妖娆地朝着窗外的阳光微笑着。细数数，有花朵34只。那袅娜的姿态有一种摄人心魄的神韵。 “借水开花自一奇，水沉为骨玉为肌。暗香已压荼蘼倒，只此寒梅无好枝。”古人的这首诗或许就是对水仙最为贴切的描写。呼吸着这满屋的芬芳的空气，欣赏着阳光下有几份优雅的花朵，我的脸上不自觉地绽开了一朵微笑。 因为离收假还有半个多月，我索性把这芬芳移植回家了。每天空闲的时候浇点水，给她晒晒太阳。那花朵似乎有灵性的精灵，给这有些寒意的屋子带来了浓浓的春意。心儿也被这碧绿的叶一样染上了春天的色彩。 如今那盆茂盛的水仙花已经快开败了，可葱茏碧翠的绿叶和那冰清玉洁散发着幽香的花朵却永远绽放在心里了。

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