教育的生物学起源论和心理学起源论之所以反科学是因为它们的共同之点都是否定了教育的（ ）

选择A．阶级性 B．历史性 C．社会性 D．民主性

C社会性。
生物起源论的根本错误在于没有把握人类教育的社会性，从而没能区分出人类教育行为与动物教育行为之间的差别，仅从外在行为的角度而没有从内在目的的角度来论述教育的起源问题。从而把教育的起源问题生物化。
心理学起源论在实质上是和生物起源论一样的。

额，不错哦！！

C社会性 教育的生物起源论把人类游牧的友谊是的活动和动物本能活动混为一谈，否定了教育的社会属性，也掩盖了教育的阶级性。 心里起源论把人的意识行为混同于无意识模仿，同样导致了教育的生物学化，因而也是不科学的。