六年级下课文《统筹方法》

下面三个短语在文章中都加了引号，你能说说它们的含义吗？
“窝了工”—
“万事俱备，只欠东风”—
“小题大做”—
限1个小时！！ 各位大哥大姐帮帮忙啊！

上个星期刚学过：

1.表示特殊含义需要强调
2.表示引语（引用）
3.表示否定和讽刺

1.表特殊含意。 2。表引用。 3。表强调。

问题： 1.文中说明事物的句子： 2.文中说明世理的句子： 3.第一次以泡茶为例为了说明什么？ 4.第二次（第十段）以泡茶为例为了说明什么？ 5.第三次（第十二段）以泡茶为例为了说明什么？ 1.如果要缩短工时、提高工作效率，应当主要抓烧开水这个环节，而不是抓拿茶叶等环节。 2.这种方法，需要通力合作，因而在社会主义制度下能更有效地发挥作用。 3.第一次设例，表明安排好工序的好处在于节省时间，提高了效率。 4.第二次再次设例分析并将几个工序之间的关系归结为箭头图，据图解说，进一步指出要缩短工时，提高工作效率，要抓主要环节（怎样应用）安排好工序的必要性。 5.第三次，举泡茶为例进行分析，说明次要环节可以合并。

统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。它的实用范围极广泛，在企业管理和基本建设中，以及关系复杂的科研项目的组织与管理中，都可以应用。 　　《统筹方法》作者：华罗庚， 　　说明方法： 　　本文是运用下定义、举例子、画图表、作比较的说明方法。