综合实践活动。在4月23日“世界读书日”到来之际，班级组织开展“爱文学，爱阅读”...

综合实践活动。在4月23日“世界读书日”到来之际，班级组织开展“爱文学，爱阅读”...

1.小报名称和栏目名称要围绕活动主题“我爱文学”来拟定，具有文学色彩即可。（２）2.① 美国 马克·吐温②示例：①汤姆和蓓姬在山洞中迷了路，几经周折，他们终于走出险境，从中可以看出汤姆的勇敢机智。②汤姆在洞中历险中所表现出来的沉着镇定的性格，令人钦佩；③汤姆在逆境中与蓓姬之间表现出来的纯洁友情，值得我们学习。(３分，答到两点即可)③在杰克逊岛上看到树林里各种动物，汤姆为此感到高兴，在这里没有波莉姨妈管他们，也没有主日学校老师逼他们做作业、批评他们，让他们感到自由自在、无拘无束。1.试题分析：学生就研究话题，进行活动设计，属开放性较强的一类试题，不设统一标准和答案，学生只要紧扣活动主题，设计合理都能得分。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。2.试题分析：文学及名著一般考查经典篇目的出处及重要作家的资料和作品有关内容。解答这类题目关键以课本的注释为主，注意平时的积累。最好的办法就是将这些篇目做一个系统的梳理，可按朝代和国籍编序，列出每一篇目的出处、作者、文章内容要点以及相关的资料等。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。