文中提到雨来的识字课本每一次作用是写出雨来爱国,鬼子不想让中国人识字,所以雨来说课本是捡来的.

文中提到雨来的识字课本每一次作用是写出雨来爱国,鬼子不想让中国人识字,所以雨来说课本是捡来的.

作者在课文中提到的识字课本，前后照应得很好。在夜校里，雨来跟老师读“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，第一次接受到爱国主义教育。这一内容深深地镌刻在雨来的脑海里。识字课本上的这两句话与第四部分鲜血滴在识字课本上的两行字上相照应，有力地说明，雨来之所以有那种坚强不屈的斗争精神，是因为他在夜校里受到了爱国主义教育，激发起爱祖国、爱家乡的强烈感情，这是他英雄行为的思想基础。