初中物理声音是怎么产生和传播的.猜想与假设
答案:4 悬赏:80
解决时间 2021-01-15 22:31
- 提问者网友：辞取
- 2021-01-15 05:55
初中物理声音是怎么产生和传播的.猜想与假设
最佳答案
- 二级知识专家网友：白昼之月
- 2021-01-15 06:17
声音是怎么产生的？书上是通过观察实验得出的，将发声的音叉放入水中，水面溅起水花。说明声音是由振动产生的。
声音的传播，猜想：声音的传播需要介质。把定时的闹钟放入密封的玻璃罩内。待闹钟响后，从玻璃罩中抽空气，发现声音越来越低。直到听不到。再把空气注入，声音越来越响，说明声音的传播需要介质。
声音这一章中考必考，一般三分。建议你把这章几幅图对应的结论记住。根据题目给出的信息，会判断是音色，音调，还是响度？声音的应用，比如传播信息等。这章不难，多加油吧～
声音的传播，猜想：声音的传播需要介质。把定时的闹钟放入密封的玻璃罩内。待闹钟响后，从玻璃罩中抽空气，发现声音越来越低。直到听不到。再把空气注入，声音越来越响，说明声音的传播需要介质。
声音这一章中考必考，一般三分。建议你把这章几幅图对应的结论记住。根据题目给出的信息，会判断是音色，音调，还是响度？声音的应用，比如传播信息等。这章不难，多加油吧～
全部回答
- 1楼网友：由着我着迷
- 2021-01-15 08:45
震动产生，依靠介质传播
- 2楼网友：长青诗
- 2021-01-15 07:55
震动产生
共振传播
共振传播
- 3楼网友：走死在岁月里
- 2021-01-15 07:45
因振动而产生，在介质里以波的形式传播
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