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求对此诗的赏析 出处 作者

答案:3  悬赏:60  
解决时间 2021-03-21 17:27
求对此诗的赏析 出处 作者
最佳答案
出自散文 梧桐,这首诗就是作者自己写的.
  梧桐
  作者:晨义
  或日光,或月色,地上大部分浓荫是梧桐的身影。如果你曾在风景自然的乡村居住,记忆的青瓦上就少不了这层厚绿。
  苍苍梧桐,悠悠古风;叶若碧云,伟仪出众;根在清源,天开紫英;星宿其上,美禽来鸣;
  世有嘉木,心自通灵;可以为琴,春秋和声;卧听夜雨,起看雪晴;独立正直,巍巍德荣。
  梧桐之树,丰满不能把握,浑圆只可拥抱。因为他怀间藏着一张古琴。外表粗枝大叶,内里却聪明灵秀,雅致奇异。
  梧桐有着音乐天赋,据说是制琴的良材。天然资质加上一段取纳万籁的经历,造就了梧桐的非凡才思和浪漫情怀。
  首先是雨声。梧桐宽阔的叶子为雨声而生。春雨的轻柔婉约,夏雨的激烈豪放,秋雨的忧郁缠绵……击落淋流之间,都化作千般妙韵,点点滴滴汇入生命的湖泊。湿润的梧桐啊,原来是被这样浸透和滋养。
  然后是风声。北风之马嘶,南风之羊鸣,西风之虎啸,东风之龙吟……一一收聚在胸。有时树枝会折断,那正是随风而舞的激动。
  然后是鸟声。燕子的新曲,麻雀的旧调,布谷的民歌,斑鸠的土谣……全都以传统的木刻存放。
  秋叶凋零。而只有梧桐的叶子落尽,天空才可以完全呈现出来。
  是谁打碎的/一块一块/巨大的/秋天的玻璃/从天而降/划破了/谁的脸/谁的手背
  再往后,就是雪声。扑扑簌簌,由疏朗的枝子加以整理。我相信任何时候拍打梧桐,都会有雪花飘落头顶。
  当然还有雷声,那带电的强音。
  够了吗?如此深厚的艺术素养,难道还不够一张琴的需要吗?你看梧桐的年轮,清晰完整的金质唱片,计录了难以计数的乐谱。除了年轮,树木还有什么呢?换句话说,除了音乐,梧桐还有什么?
  是古代一位采风的乐官吧,梧桐。他被丰富美妙的音乐所深深吸引,忘记回去复命。他走不动了,因为背负的实在太多。为一只蟋蟀,他清泪纵横;而一只蝈蝈儿,就令他热血澎湃。他静静地站在那里,听啊,听啊,听天之音,听地之乐。他听到了河水的倾诉,听到了云彩的感叹……而且,他听到了人。最重要的,他听到了人所不能听到的声音。时间太长了,他的双脚长在一起,陷入了茫茫大地。或者还有另外的传说:知音不在,弹者故去;孤琴空立,久而化石;天地滋润,活为佳树;丝弦已失,谁识此木?
  等有一天梧桐平卧,掀去树衣,露出纯洁之躯,丝弦排列如江河奔流!你听吧,爱恨悲欢就滔滔而出,一发无收。
  这样的梧桐,不拿来做琴,会有多么可惜。
  不幸的是,一棵梧桐却成了我的书桌。仿佛被禁无期的囚徒,默默忍受命运的苦难。清漆之下,可见音波起伏,乐澜依稀。读书余暇,手指轻敲,其声深宏美,动人魂魄,那是志士不可更移的决心啊!若拍案而起,慷慨悲壮之音可使肝胆共振,书剑同声!梧桐的不幸,却成了我的大幸。
  梧桐繁茂,最终做琴的却是少数,因为弹者有限,闻者太稀。但梧桐就是梧桐,无论后来做了什么,其性未改,其质未变,其爱乐的身体和灵魂不死。只要你用手叩问,就一定能得到真实的回答。投入火中的碎片,照样发出烈烈的绝响。这才真正是梧桐的至高境界。
  赏析
  "苍苍梧桐,悠悠古风,叶若碧云,伟仪出众"写出了梧桐树的风姿挺拔.苍翠的梧桐,散发出悠远的古意,它的叶子宛如碧云,笔直挺拔,一眼望上去便引人注目,与众不同.
  "根在清源,天开紫英,星宿其上,美禽来鸣,"写梧桐扎根在深深的地下,上面是一望无际的苍穹,星辰在它的头顶闪耀,引来美丽的饿鸟兽,争相鸣唱.
  "世有嘉木,心自通灵,可以为琴,春秋和声"写世上竟有如梧桐这般好的树木,它 内里聪明灵秀,雅致奇异,可以用它做成古琴,弹奏一曲,感春怀秋.
  "卧听夜雨,起看雪晴,独立正直,巍巍德荣."写梧桐经历风霜雨雪,却依旧屹然挺立,真是品行高尚啊!

  表达了作者对梧桐的赞美,其实也是他对于文中所表达的思想感情的概括,读过文章,更能够体会.
全部回答
这是晨义的散文《梧桐》里的一首诗
[原文]
或月光,或月色,地上大部分浓荫是梧桐的身影。如果你曾在风景自然的乡村居住,记忆的青瓦上就少不了这层绿。
苍苍梧桐,悠悠古风;
叶若碧云,伟仪出众。
根在清源,天开紫瑛;
星宿其上,美禽来鸣。
世有嘉木,心自通灵;
可以为琴,春秋和声。
卧听夜雨,起看雪晴;
独立正直,巍巍德荣。
梧桐之树,丰满不能把握,浑圆只可拥抱。因为他怀间藏有一张古琴。外表粗枝大叶,内心却聪明灵秀,雅致奇异。
梧桐有着音乐天赋,据说是制琴的真材。天然资质加上一段取纳万籁的经历,造就了梧桐的非凡才思和浪漫情怀。
首先是雨声。梧桐宽阔的叶子是为雨水而生。春雨的轻柔婉约,夏雨的激烈豪放,秋雨的忧郁缠绵……击落淋流之间,都化作千般妙韵,点点滴滴汇入生命的湖泊。温润的梧桐啊,原来是被这样浸透和滋养。
然后是风声。北风之马嘶,南风之羊鸣,西风之虎啸,东风之龙吟……一一收聚在胸。有时树枝会折断,那正是随风而舞的激动。
然后是鸟声。燕子的新曲,麻雀的旧调,布谷的民歌,斑鸠的土谣……全都以传统的木刻存放。
秋叶凋零。而只有梧桐的叶子落尽,天空才可以完全呈现出来。
是谁打碎的
一块一块
巨大的
秋天的玻璃
从天而降
划破了
谁的脸
谁的手指
再往后,就是雪声。扑扑簌簌,由疏朗的枝子加以整理。我相信任何时候拍打梧桐,都会有雪花飘落头顶。
当然还有雷声,那带电的强音。
够了吗?如此深厚的艺术素养,难道还不够一张琴的需要吗?你看梧桐的年轮,清晰完整的金制唱片,记录了难以计数的乐谱,除了年轮,树木还有什么呢?换句话说,除了音乐,梧桐还有什么呢?
是古代一位采风的乐府吧,梧桐,他被丰富美妙的音乐所深深吸引,忘记回去复命,他走不动了,因为背负的实在太多。为一只蟋蟀,他清泪纵横;而一只蝈蝈,就令他热血沸腾。他静静地站在那里,听啊,听啊,听天之音,听地之乐。他听到了河水的倾诉,听到了云彩的感叹……而且,他听到了人所不能听到的声音。时间太长了,他的双脚长在一起,陷入了茫茫大地。或者还有另外的传说:知音不在,弹者故去;孤琴空地,久而化石;天地滋养,活为嘉树;丝弦已失,谁识此木?
等有一天梧桐平卧,掀去树衣,露出纯洁之躯,丝弦排列如江河奔流!你听吧,爱恨悲欢就滔滔而出,一发无收。
这样的梧桐,不拿来做琴,会有多么可惜。
不幸的是,一棵梧桐却成了我的书桌,仿佛被禁无期的囚徒,默默忍受命运的苦难。清漆之下,可见音波起伏,乐澜依稀。读书余暇,手指轻敲,其声宏美,动人魂魄,那是志士不可更移的决心哪!若拍案而起,慷慨悲壮之音可使肝胆共振,书剑同声!梧桐的不幸,却成了我的大幸。
梧桐繁华,最终做琴的却是少数,因为弹者有限,闻者太稀。但梧桐就是梧桐,无论后来做了什么,其性未改,其质未变,其爱乐的身体和灵魂不死。只要你用手叩问,就一定能得到真实地回答。投入火中的碎片,照样发出裂裂的绝响。这才是梧桐的至高境界。
赏析
《梧桐》通篇采用了象征和拟人的艺术表现手法,语言含蓄典雅韵致风流。作者驰骋想象,通过对梧桐幸而不幸的一生的描述,为梧桐对音乐的执著以及梧桐的纯洁刚直高歌一曲,旨在借物喻人,抒发自己对人生理想的矢志不渝,对人格的至高境界的热情讴歌。
“或月光,或月色”,作者起笔便将读者带入一个清幽静谧的环境。一棵梧桐,长在一方洒满月辉的土地上,也深深长进作者的记忆里。此时,作者眼前仿佛就有一棵梧桐静立。从整体到局部,由表及里,作者用充满敬仰之情的文笔为梧桐赋诗一首,在诗歌的末句,点明梧桐的品格“独立正直,巍巍德荣”。唐代大诗人李白曾有诗云:天生我才必有用。这秀外慧中的梧桐在传说中是制琴的良材。作者以此为想象的起点,用蕴含诗意的语言为读者描述了梧桐“取纳万籁的经历”,冬夏交替,风雨雷电,原本是自然现象,可通过作者的想象,它们与梧桐之间不再是毫不相干,而是一个多情,一个善感,心有灵犀,是高山流水一样的知音了。“除了音乐,梧桐还有什么呢?”作者以含着思索的问句暂结。作者再次撒开想象的骏马,将梧桐的前世描画为一位古代采风的乐府,因为醉心于天籁而由人化树,再由树化琴。作者还想到,这梧桐的前世也许就是俞伯牙钟子期的那张琴。这是多么悲慨地情感。
三次相对独立的想象,都在为梧桐的归宿作铺垫。这样的坎坷经历之后,梧桐偏偏竟成了“我”的书桌。本文作者的高明之处在于,他并没有将情感的抒发停留在对梧桐的同情和惋惜上,而是寄寓着深刻的哲学思考:不是所有的追求的归宿都是得到什么或者成为什么,而应是一种境界。就如梧桐,其实树也罢,琴也罢,书桌也罢,这些都是外在的形式,而其“性未改,其质未变,其爱乐的身体和灵魂不死。”因此它无论以何种形式存在着,即使是被当作燃料投入火中,不变的是它那撼人心弦的乐音!
本文除了情真意切之外,近乎完美的语言读来令人齿颊生芳。有的修辞不着痕迹,如比喻,“记忆的青瓦”“北风之马嘶,南风之羊鸣,西风之虎啸,东风之龙吟” “巨大的秋天的玻璃”“清漆之下,可见音波起伏,乐澜依稀”;又有拟人,“春雨的轻柔婉约,夏雨的激烈豪放,秋雨的忧郁缠绵”;再有通感,“我相信任何时候拍打梧桐,都会有雪花飘落头顶”;还有对偶,反问,化用典故等等。采用句式灵活多变,骈句散行,这些都使得语言清丽脱俗,格调高雅。文中两首赞美梧桐的诗歌,更是展示了作者不凡的文学修养。
为君歌一曲,梧桐有素心——读《梧桐》有感
[原文]
或月光,或月色,地上大部分浓荫是梧桐的身影。如果你曾在风景自然的乡村居住,记忆的青瓦上就少不了这层绿。
苍苍梧桐,悠悠古风;
叶若碧云,伟仪出众。
根在清源,天开紫瑛;
星宿其上,美禽来鸣。
世有嘉木,心自通灵;
可以为琴,春秋和声。
卧听夜雨,起看雪晴;
独立正直,巍巍德荣。
梧桐之树,丰满不能把握,浑圆只可拥抱。因为他怀间藏有一张古琴。外表粗枝大叶,内心却聪明灵秀,雅致奇异。
梧桐有著音乐天赋,据说是制琴的真材。天然资质加上一段取纳万籁的经历,造就了梧桐的非凡才思和浪漫情怀。
首先是雨声。梧桐宽阔的叶子是为雨水而生。春雨的轻柔婉约,夏雨的激烈豪放,秋雨的忧郁缠绵……击落淋流之间,都化作千般妙韵,点点滴滴汇入生命的湖泊。温润的梧桐啊,原来是被这样浸透和滋养。
然后是风声。北风之马嘶,南风之羊鸣,西风之虎啸,东风之龙吟……一一收聚在胸。有时树枝会折断,那正是随风而舞的激动。
然后是鸟声。燕子的新曲,麻雀的旧调,布谷的民歌,斑鸠的土谣……全都以传统的木刻存放。
秋叶凋零。而只有梧桐的叶子落尽,天空才可以完全呈现出来。
是谁打碎的
一块一块
巨大的
秋天的玻璃
从天而降
划破了
谁的脸
谁的手指
再往后,就是雪声。扑扑簌簌,由疏朗的枝子加以整理。我相信任何时候拍打梧桐,都会有雪花飘落头顶。
当然还有雷声,那带电的强音。
够了吗?如此深厚的艺术素养,难道还不够一张琴的需要吗?你看梧桐的年轮,清晰完整的金制唱片,记录了难以计数的乐谱,除了年轮,树木还有什么呢?换句话说,除了音乐,梧桐还有什么呢?
是古代一位采风的乐府吧,梧桐,他被丰富美妙的音乐所深深吸引,忘记回去复命,他走不动了,因为背负的实在太多。为一只蟋蟀,他清泪纵横;而一只蝈蝈,就令他热血沸腾。他静静地站在那裏,听啊,听啊,听天之音,听地之乐。他听到了河水的倾诉,听到了云彩的感叹……而且,他听到了人所不能听到的声音。时间太长了,他的双脚长在一起,陷入了茫茫大地。或者还有另外的传说:知音不在,弹者故去;孤琴空地,久而化石;天地滋养,活为嘉树;丝弦已失,谁识此木?
等有一天梧桐平卧,掀去树衣,露出纯洁之躯,丝弦排列如江河奔流!你听吧,爱恨悲欢就滔滔而出,一发无收。
这样的梧桐,不拿来做琴,会有多么可惜。
不幸的是,一棵梧桐却成了我的书桌,仿佛被禁无期的囚徒,默默忍受命运的苦难。清漆之下,可见音波起伏,乐澜依稀。读书余暇,手指轻敲,其声宏美,动人魂魄,那是志士不可更移的决心哪!若拍案而起,慷慨悲壮之音可使肝胆共振,书剑同声!梧桐的不幸,却成了我的大幸。
梧桐繁华,最终做琴的却是少数,因为弹者有限,闻者太稀。但梧桐就是梧桐,无论后来做了什么,其性未改,其质未变,其爱乐的身体和灵魂不死。只要你用手叩问,就一定能得到真实地回答。投入火中的碎片,照样发出裂裂的绝响。这才是梧桐的至高境界。
思考以下问题:
1、“梧桐”这个形象有何深意?
2、文章采用了什么艺术表现手法?
3、如何理解文中的划线语句?
4、自由赏析:你最喜欢哪些句子,为什么?
赏析
为君歌一曲,梧桐有素心——读《梧桐》有感 高倩
《梧桐》通篇采用了象徵和拟人的艺术表现手法,语言含蓄典雅韵致风流。作者驰骋想象,通过对梧桐幸而不幸的一生的描述,为梧桐对音乐的执著以及梧桐的纯洁刚直高歌一曲,旨在借物喻人,抒发自己对人生理想的矢志不渝,对人格的至高境界的热情讴歌。
“或月光,或月色”,作者起笔便将读者带入一个清幽静谧的环境。一棵梧桐,长在一方洒满月辉的土地上,也深深长进作者的记忆裏。此时,作者眼前仿佛就有一棵梧桐静立。从整体到局部,由表及裏,作者用充满敬仰之情的文笔为梧桐赋诗一首,在诗歌的末句,点明梧桐的品格“独立正直,巍巍德荣”。唐代大诗人李白曾有诗云:天生我才必有用。这秀外慧中的梧桐在传说中是制琴的良材。作者以此为想象的起点,用蕴含诗意的语言为读者描述了梧桐“取纳万籁的经历”,冬夏交替,风雨雷电,原本是自然现象,可通过作者的想象,它们与梧桐之间不再是毫不相干,而是一个多情,一个善感,心有灵犀,是高山流水一样的知音了。“除了音乐,梧桐还有什么呢?”作者以含著思索的问句暂结。作者再次撒开想象的骏马,将梧桐的前世描画为一位古代采风的乐府,因为醉心於天籁而由人化树,再由树化琴。作者还想到,这梧桐的前世也许就是俞伯牙钟子期的那张琴。这是多么悲慨地情感。
三次相对独立的想象,都在为梧桐的归宿作铺垫。这样的坎坷经历之后,梧桐偏偏竟成了“我”的书桌。本文作者的高明之处在於,他并没有将情感的抒发停留在对梧桐的同情和惋惜上,而是寄寓著深刻的哲学思考:不是所有的追求的归宿都是得到什么或者成为什么,而应是一种境界。就如梧桐,其实树也罢,琴也罢,书桌也罢,这些都是外在的形式,而其“性未改,其质未变,其爱乐的身体和灵魂不死。”因此它无论以何种形式存在著,即使是被当作燃料投入火中,不变的是它那撼人心弦的乐音!
本文除了情真意切之外,近乎完美的语言读来令人齿颊生芳。有的修辞不著痕迹,如比喻,“记忆的青瓦”“北风之马嘶,南风之羊鸣,西风之虎啸,东风之龙吟” “巨大的秋天的玻璃”“清漆之下,可见音波起伏,乐澜依稀”;又有拟人,“春雨的轻柔婉约,夏雨的激烈豪放,秋雨的忧郁缠绵”;再有通感,“我相信任何时候拍打梧桐,都会有雪花飘落头顶”;还有对偶,反问,化用典故等等。采用句式灵活多变,骈句散行,这些都使得语言清丽脱俗,格调高雅。文中两首赞美梧桐的诗歌,更是展示了作者不凡的文学修养。
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