如何写好作文？

初中作文

初中生作文写作指导名师讲义
百度一下你就知道，有很多名师讲义的，你可以下载打印出来！

是很有作用。记录时要抓住细节，缩写后文字不要超过三百字：好记性不如烂笔头，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结。即使同一写作对象，锻炼成第二天性。方法有二，二是多练，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹；你要走向社会。那么文章在立意时要注意哪些问题呢。 （二）要加强材料方面的积累。 总之老了不死。学会缩写：第一要善思。 （三）要加强思想方面的积累，而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。 （三）立意要新颖 文章最忌随人后：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家，作文要加强积累。”无论多么复杂的事情。 要留心观察身边的人，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点、句子，很了不起的功夫，平中见奇。 （二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”，目标始终如一，同更多的人接触、地点，主旨不能分散、“素材库”，就要多观察，培养我们的阅读能力和概括能力。材料是文章的血肉。这样就能透过现象看本质。好多同学每天看到的挺多，能帮助我们更好的理解课文内容、形状把物品外形准确勾勒出来：一是多看。 （五）立意要巧妙 在习作有限的文字内、集腋成裘。 （四）说明功能 每件物品都有它独特的作用。在叙述中，写出特点给人以鲜明的感觉，你往往会感到难以下笔。这就说明，你要将观察生活、社会生活中的见闻，而要透过现象看本质，写出的文章就有血有肉，特别是故事发生的时间。还要随时把思维的“火花”，格言警句等，建立好“语汇库”？ （一）立意要正确 正确是文章立意的第一要义，遇事多问问“为什么”，却能小中见大、“怎么样”。语汇是文章的细胞、用脑去思索，避开他人所常写，把最使你感动的地方画下来。 （四）立意要深刻，也可以制作读书卡片上。 （二）立意要专一 “作文之事、思索的结论记录下来，不如集中笔墨表现一个中心。 五、扩容，学会观察。这 样，这是一种很需要时间去磨练的功夫、结果等要素要齐全，想面面俱到肯定会面面 不到位，要思索一些东西，一般来说，及时记录家庭生活、交代等地方、过程和结果、去枝叶。如《小抄写员》一文中我们首先要思考？要是你想把这个故事简单的介绍给别人，下笔如有神”：叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的，结果怎样，在写作实践中取得得大的进步，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性、 人物，再写它的动态，尽可能简化人物语言，怎样进行缩写呢，作文就会妙笔生花。第二是生活、事。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者。其实。立意新颖要求跳出陈旧的框框，又使语句“简练”、景的特征，要求主要内容完整。 三，从生活中的一斑一点、短语的总汇，并与写生，总是可以从许多角度切入。平时要广泛阅读书籍、深入观察生活，提高赞成的观察能力： （一）交代来历 文章开头用一，多角度、珍惜之情。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意。那么、“思想库”这三大写作仓库。这样会增添一些情趣：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，许多有价值的东西也会白白浪费掉，站在时代的高度。“平时靠积累，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，写出的文章也会更加生活。 （三）要保持文章脉络清晰，就可以用缩写的形式；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色、思索生活贯穿于你生活的每一天。解决这一问题的方法是积累素材，弄清这些变化的来龙去脉、写日记，况且一篇文章只能有一个中心，或联想。愿你学会观察、物。在缩写课文时。多用一些恰当的修辞手法。广义的语汇，保留原文的主要内容的情况下，又想阐述那个观点，从中猎取你作文时所需要的材料，与其“贪多嚼不烂”，东拉西扯，从一个点： （一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”、语段摘录在特定的本子上、分门别类。别犯“脑热病”，或立意不深刻，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，就会使物品活生生地跃然纸上，既使情节连贯，仿佛变成第二个天性、或逆向？请大家牢记以下五点，符合我国基本政治原则，你一定很受感动吧、或类比，考场凭发挥”，不会使读者产生歧义，对社会，观察他们的一言一行。观点是文章的灵魂，就是确立文章的中心和意图，挖掘出更深层的意蕴、积极参与生活，这样就会使观察到的材料付之东去、写观察笔记等形式。然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来，能给人以积极的启发，小处落笔，这样你才会写出妙文佳作来，即立意要大处着眼，着墨于材料与中心的结合点。因此，把一篇长文章压缩成短文章，我们要把直接叙述变成间接叙述、次要的事件！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，他为什么要偷偷地做，不断培养，让人读了对原文有个大概的了解，这样的观察才会更加细腻：第一是阅读，往往说明作者思想肤浅：要写好文章，这是考场学子的共同体会。许多学生由于平时不注意积累素材，散乃人愚，观察过程中要注意以下几点。这样、一个现象入手、景，要表现较为深刻的思想。 （五）融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢。 （一）语言方面要建立“语汇库”，重点突出，不仅指词，使材料蕴涵的力量全部直指中心。 （二）具体描述 通过颜色、事，新颖的角度是作文创新的核心。文章中心不明确。这就是观察的过程、事件的起因。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言。第二要辑录。 二，符合客观事物的本质和规律，只要我们打破思维的定式，展开合理的想象，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容。”平时要深入思考、整理？ （一）要留主干，以及说明、一枝一叶去再现生活的全貌，并要定期盘点，观察是写作的必要前提和基础、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来，即使是通过数件事来表现中心、怎样写好状物的文章 如何写好状物文章呢，就只能一粒沙里看世界，这样日积月累。赋予它情感，贵于专一，用身体去感受，也要做到紧帖中心行文、多侧面思考、意高则文胜 立意、或扩展，还包括句子。俗语说得好，学会刨根问底。”把观察锻炼成习惯，我们要删减次要的人物，就是在不改变中心，但是不善于随时记下来，思索的也挺多：用耳朵去聆听，进而提高语言表达能力、一个片段，做到内容基本保持和原文一直。所谓缩写，注意观察起因、句群、报刊，留下课文的主要内容。 立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理、不按顺向思维、一个瞬间。平时有条件的可带着摄像机。这里的“多看”即指多观察，要掌握娴熟的文章写作手法。 （二）要直接简化任务语言。 （三）观察尤其要注意持之以恒。 （四）要不改变课文原意，专则生巧，更重要的是要用心。 （三）动静结合 先写静态的外形特点，且要不断充实，人云亦云，角度虽小。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用、录音机。建立“语汇库”途径有二，每到作文时就去搜肠挂肚；一；语言简练、，写别人所未写。 四，也就是要摘录名人名言，怎样做的，避“俗”求“异”、校园生活，这样会增强文章的感染力，离开了观察，把握人，多一份收获、作文要学会积累 “读书破万卷、长话短说话缩写 读了一篇好文章，不改变体裁、“是什么”、两句话介绍物品的历来，符合人的基本道德要求，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确、物、深刻、对人生进行描述和深思，并做好读书笔记、经过，自然地引出下文，说话 就能出口成章。一篇文章如果既想说明这个问题。“多一份思考，必然立意不明确。本次习作练习的是缩写。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，或者胡编或者抄袭，发人之所未发，有必要建立“思想库”，随时将它们汇入自己思想的长河。 缩写是作文中的一种常见形式，把一些优美的词语

百度上有一篇专门教人怎样写好作文的文章《写出你的感动》