北京师范大学新标准体系幼儿园与普通加盟园有什么区别?

北京师范大学新标准体系幼儿园与普通加盟园有什么区别?

  与一般幼儿园相比，北京师范大学新标准体系幼儿园无论从外在装修设计感及内在的幼儿园教育体系、课程体系、教育模式、服务保障方面都有质的飞跃。
装修标准：北京师范大学新标准体系幼儿园综合多年学前教育经验，考察大陆、台湾、韩国、日本、美国、英国等国家，根据每种装修当侧设计了多种风格迥异的装修方案。
教育理念：中心以《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本理念、基本原则和实践策略为基本价值取向，融合英国学前教育体系与美国学前教育体系的先进理念，在国际化的大背景下，构建符合中国实际的“幼儿园新标准体系”。除了基础教育引导外，更加注重对孩子情商、心智、情感、交往等能力的拓展，实现每个孩子都优秀成长的理念。
教育理论：北京师范大学新标准体系幼儿园依托蒙台梭利教育理论，并将蒙台梭利教学标准化，保证每所园所教学实践的标准程度。
课程体系：北京师范大学新标准体系幼儿园从国外引进适合中国儿童成长的课程，涵盖语言、思维、智能等多方面，其中多力儿童英语、多彩思维人本数学课程、多彩思维人本阅读课程受到加盟园所的喜爱。
教育模式：北京师范大学新标准体系幼儿园构建了孩子、教师、家庭、园所、社会为一体的五维教育模式，并尝试导入早教与幼教结合的新教育模式，实现学前教育的品质化。
教学服务：北京师范大学新标准体系幼儿园在行业内树立星级服务测评体系，实现对合作伙伴的每个服务细节都有严格的测评尺度，保证服务质量。

装修标准:北京师范大学新标准体系幼儿园综合多年学前教育经验，考察大陆、台湾、韩国、日本、美国、英国等国家，根据每种装修当侧设计了多种风格迥异的装修方案。 教育理念:中心以《幼儿园教育指导纲要(试行)》的基本理念、基本原则和实践策略为基本价值取向，融合英国学前教育体系与美国学前教育体系的先进理念，在国际化的大背景下，构建符合中国实际的“幼儿园新标准体系”。除了基础教育引导外，更加注重对孩子情商、心智、情感、交往等能力的拓展，实现每个孩子都优秀成长的理念。 教育理论:北京师范大学新标准体系幼儿园依托蒙台梭利教育理论，并将蒙台梭利教学标准化，保证每所园所教学实践的标准程度。 课程体系:北京师范大学新标准体系幼儿园从国外引进适合中国儿童成长的课程，涵盖语言、思维、智能等多方面，其中多力儿童英语、多彩思维人本数学课程、多彩思维人本阅读课程受到加盟园所的喜爱。 教育模式:北京师范大学新标准体系幼儿园构建了孩子、教师、家庭、园所、社会为一体的五维教育模式，并尝试导入早教与幼教结合的新教育模式，实现学前教育的品质化。