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作文 我的小制作开头和结尾

答案:2  悬赏:0  
解决时间 2021-12-22 17:13
作文 我的小制作开头和结尾
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我给你篇作文吧,我还没想出来开头和结尾··
星期天,我正在房间里大发脾气,要说为什么呢?或许是因为天气吧!外面的天空死气沉沉,灰蒙蒙的一片,一望无际。“哗!哗!哗!”的倾盆大雨下个不停,所以我心里也被抹上了一层灰蒙蒙的阴影,压上了一块灰蒙蒙的乌云。
  或许是因为手中的活儿吧!我心中正拿着几张铅画纸,看着数学书,一脸不情愿,要说怎么回事话还得从头说起。
  星期五时,老师布置了一些回家作业。其中一项是做圆柱,我正信心满怀做时,意外发生了。我本想将两张铅画纸用双面胶粘在一起,可谁知粘好以后,中间突起一大块,任我怎么摆平它,它都纹丝不动。我恼怒了,用力一拍,“啪!”一声巨响后,纸张扁平了——中间有条长缝——破了。看到如此情景的我大发雷霆,撕破后甩进垃圾桶。那垃圾桶似乎被我的努力吓着了,在原地打了几个滚。
  怒气过后,我平静了下来,搬来了救兵——巧手姑娘——姐姐。姐姐听完详情后,耐心得教起了我,先把两张纸的两边粘好。再在其中一边再粘一条,并卷起了粘好,这样,圆柱的侧面就完成了。接着,将圆口抵在另一张双层铅画纸上画上一个圆。然后再这个圆的扩大一圈的地方剪下来,并剪成一颗颗的小梯形的样线,剪两份,围上一层双面胶,黏上,这个圆柱就完成了。听着姐姐的教导,并在姐姐的帮助下,我完成了一个还算不错的圆柱体。
  望着这个瘦瘦长长的“圆柱先生”,我心情也好了不少,正如外面初升的太阳,一切都“阴雨转晴了,希望能给你点帮助
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《科学小实验》 一次老师给我们留了一份特殊的作业——让我们利用废旧物品做一件有科技含量的作品。 我想了又想,决定“造船”。回到家,我找到废泡沫塑料做船体,旧牙签代替钢钉,窗子用蓝水笔画,小红旗用金龙鱼油的标签制作。一切符合废物利用的原则。一艘双体客船终于做成了。 我兴致勃勃地将船放进水池中,令我扫兴的是它浮在水面却一动不动。怎样才能使它行驶哪?我冥思苦想了好一阵子。突然眼前一亮。不久前的一天,我用几个肥皂盒,当小船在浴盆里玩,突然发现一个皂盒行驶起来,其它的皂盒却浮在那里不动。我十分好奇,拿起它一看,发现它下面粘着一小块肥皂。心想:莫非是这小块肥皂在起作用?对呀,何不大胆地尝试一下呢?我用小刀切下一片肥皂粘在船底,但未见船动。咦?怎么不灵啦。哦,可能是粘错位置了?我从新调整了几次,仍旧不动,此时,我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我刚要放弃的那一瞬间,“我要反复思考好几个月,有九十九次结论都是错的,可是第一百次我对了。”爱因斯坦的这句名言在我耳边久久地回响着。是呀!做事怎能半途而废呢?我又振作起精神,反复试验起来,最后我在船尾的水线下方,挖了个槽,将一小片肥皂粘了上去。当船再一次进水时,哇!只见它笔直地朝前方缓缓地驶去。 望着行驶的小船,我喃喃自语道:“肥皂为什么能使小船行驶呢?”被一旁的老爸听到了,他耐心解释说:“是因为肥皂表面张力大于水的缘故。” 我这才恍然大悟。 通过这次试验,我终于明白了一个道理:只有大胆地尝试,才会取得成功。 参考资料:原创 希望我的回答能帮助你,祝你学习进步!
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