（1）像她那样描述一下其他地点的位置．（2）亮亮家在学校以北300m，再往东200m处；文文家在学校以西300m

（1）像她那样描述一下其他地点的位置．（2）亮亮家在学校以北300m，再往东200m处；文文家在学校以西300m

（1）学校所在的位置用数对表示为（7，2），它在车站以西200米，再往南100米处； 书店所在的位置用数对表示为（5，4），它在车站以西400米，再往北100米处； 超市所在的位置用数对表示为（3，5），它在车站以西600米，再往北200米处； 公园所在的位置用数对表示为（7，8），它在车站以西200米，再往北500米处； （2）根据题干分析可得，亮亮家在学校以北300m，再往东200m处；用数对表示是（9，5）； 文文家在学校以西300m，再往北100m处．用数对表示是（4，3）据此在平面图中标出如下： （3）观察图形可知，明明的行走路线是：从家（1，2）出发，经过书店（5，4）、公园（7，8）、超市（3，5），又回到家（1，2），即（1，2）→（5，4）→（7，8）→（3，5）→（1，2）．