系在风筝线上的童年的第1段中描写仲春的景色,有什么作用
答案:4 悬赏:70
解决时间 2021-03-06 10:00
- 提问者网友:樱花树下最美的约定
- 2021-03-05 09:33
系在风筝线上的童年的第1段中描写仲春的景色,有什么作用
最佳答案
- 二级知识专家网友:夢想黑洞
- 2021-03-05 10:21
引出下文
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- 1楼网友:深街酒徒
- 2021-03-05 12:41
1、第①段描写仲春的景色,有什么作用?(4分) 2、根据第④段内容填空。(4分) 做风筝的过程:找来竹篾→( )→糊纸涂色→( ) 3、 ⑤⑥两段已写了放风筝时的欢快情景,为什么还要写第⑦段?(6分) 4、谈谈你对第⑧段画线句含义的理解。(4分) 5、为什么说“我”的童年是“鹅黄色”的?(4分) 参考答案: 1、(4分) ⑴点明正是放风筝的好时光; ⑵触景生情,自然引出下文对童年的回忆。 2、(4分)制作骨架 系缠放线 3、(6分) ⑴第⑦段写放风筝失败的体验,与前两段写放风筝成功的快乐,都是童年生活的真实反映; ⑵使童年的生活更有情趣; ⑶使文章内容更加丰富。 4、(4分) ⑴放风筝承载着童年的快乐,常常引起“我”对童年生活的回忆; ⑵已经逝去的童年,在记忆中有时清晰,有时模糊,却是永难忘怀的; ⑶表达了“我”对童年生活深深的眷念之情。 5、(4分)仲春时节大地泛出的“淡淡的鹅黄的绿意”,显出生机和活力,而“我”的童年生活也充满着生机和欢乐。这样说含有对童年生活的赞美之意。(意思对即可) 和你要的不一定符合 参考参考吧!!!\(^o^)/~
- 2楼网友:废途浑身病态
- 2021-03-05 11:45
⑴点明正是放风筝的好时光; ⑵触景生情,自然引出下文对童年的回忆 系在风筝线上的 1、第①段描写仲春的景色,有什么作用? 2、根据第④段内容填空。 做风筝的过程:找来竹篾→( )→糊纸涂色→( ) 3、 ⑤⑥两段已写了放风筝时的欢快情景,为什么还要写第⑦段? 4、谈谈你对第⑧段画线句含义的理解。 5、为什么说“我”的童年是“鹅黄色”的? 参考答案: 1、 ⑴点明正是放风筝的好时光; ⑵触景生情,自然引出下文对童年的回忆。 2、制作骨架 系缠放线 3、 ⑴第⑦段写放风筝失败的体验,与前两段写放风筝成功的快乐,都是童年生活的真实反映; ⑵使童年的生活更有情趣; ⑶使文章内容更加丰富。 4、 ⑴放风筝承载着童年的快乐,常常引起“我”对童年生活的回忆; ⑵已经逝去的童年,在记忆中有时清晰,有时模糊,却是永难忘怀的; ⑶表达了“我”对童年生活深深的眷念之情。 5、仲春时节大地泛出的“淡淡的鹅黄的绿意”,显出生机和活力,而“我”的童年生活也充满着生机和欢乐。这样说含有对童年生活的赞美之意。(意思对即可) 参考资料:hi.baidu.com/...0.html
- 3楼网友:厌今念往
- 2021-03-05 11:07
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