我的很好的朋友成绩比我好 可是我很想不通 我明明比她努力很多啊

我的很好的朋友成绩比我好 可是我很想不通 我明明比她努力很多啊

你是不是死学的那种的，或者努力的多，脑袋不够清醒灵敏的，我也有这样的同学，整天趴那学，但是成绩达不到预想的程度。

我经历过，所以知道她那种状态，我初三时候就那样子死学，整天不停学，做题，做完过几天就忘了，见到也没印象，然后再做.希望把这些题目都转化成肌肉记忆，就像本能那样看到就能做出来，其实这是偷懒的表现，不想到脑子记.......到高三那会我就想清楚了，所以一直站在旁观的角度看待自己的学习，学一会就回过头来，回想一下自己是否记住了。保持头脑的 清醒，站在题目之外看这个题目，而不是钻进去思考，题目解出来了却没记住这个题目是什么样子的，下次遇到了又重新思考，其实高三那会做那么多题很多很多都是重复的，甚至做的试卷都是重复的。

学习学到脑子里了才是真的，记住了才最重要，你想一下你认真努力学了到底有没有往脑袋里记？合上书能不能回忆出来？另外就是思考，保持头脑清醒，困了就睡一小会，聊聊天啊，让自己脑袋轻松活跃起来，站在题目之外看题目，而不是遇到一个小问题就钻进去死想，做出来之后整体的想想这个题目的内容，解答步骤过程，回忆一遍，尽量记下。
最后我觉得最关键的一点就是从题目中找到解题的规律，学习的规律，这对文科类的题目很有用，比如历史那种资料分析题，看看答案是怎么回答的，以后自己就参考这种套路。做到这一点的最好办法就是听老师讲，看看老师是按什么思路去做这题的，当然如果你的老师是按照参考答案混日子的就只能靠自己了。

提到听老师讲就需要解决上课走神的问题，人需要动也需要静，在那坐久了脑袋就肯定会神游，如果人一直在运动也会需要时间停下来休息凝神，这是正常而且难以控制的，所以偶尔也要玩一下，你有没有过这样的经历：痛快玩之后就很容易脑袋清醒的很投入的认真学；还有就是假期结束刚开学那会能学的很认真，比较少走神？

如果现在不是高三复习阶段而是在学课本内容的话，我建议多看书，政治，生物地理什么的，书中一句话就能出个题目，所以背书里的知识很重要，书搞懂了，题目就不难，做题有助于对书里内容的理解，两者应该结合，因为书了的内容到题目中会有点灵活变形。数学那类的就是注意题型，题目很多，题型就那么几种，脑袋清醒的去做去记就好

你那朋友可能在之前的某段时间很努力，所以学的不错，现在不怎么拼也能考的不错，我高三那会即使一个时间段复习不怎么样也会考第一，因为我发现那些人整天按自己一贯的套路走，做题，只是维持现状，没有改变，好像分层了一样，各自在自己的水平里，不能突破，不会有太大变化，一直是某个水平。让自己脑袋出于一个灵活的状态是改变这一点的关键，理性审视一下自己一贯做的，到底学到了多少，然后改变。

那么多年的学习生涯 ，我自己的体会，希望能帮到你