我学数学到底存在什么问题？

我是一名中学生，学习成绩小学也可以，但是上了初中明显跟不上，差到极点，甚至考高中都有问题，我数学小学原本极好，从来没有下过90分，上了初中也不行了，只要遇到新题或者是难题就没有任何办法了，而且我表现在做过去的原题再次做时不会了，这我感觉到学习数学存在着大问题呀，那么，是我智力不行吗？应该说也不可能，到底怎么回事？而且我竟然做过去的原题竟然不会做？到底怎么回事？而且我从小就表现在干脆背不下去任何东西。由其语文课文，一首诗别人5分钟，我得用半个小时，那么，我记忆力有问题吗？感觉也不是，就是不知道怎么回事，虽然最终也能背下去，但是要花极长的时间，而且我听课往往跟不上，课听不成，那么，我数学竟然会做过去原题不知道，是不是和我背不下去东西，课跟不上有关？那么，我背不下去东西，课跟不上又是什么原因？跪求，恳求详细解答一下。

首先要对自己有信心。然后再分析。
1、课听不进去是注意力不集中，经常想别的事情，不要强迫自己听课，要把课堂当作有趣的事，在听课时，你会获得很多知识，一步一步探索着数学的神奇。当溜号时，就默数10秒，然后再投入课堂。
听课前可以做适当的预习，翻阅教材，对课上要讲的东西有大致的了解，这些在课前的几分钟就能做到。认真记录笔记，课后花一两分钟念几遍不熟的要点。当存在问题时，可以询问老师和同学，他们会帮助你解释问题。
2、升入初中，就变的与小学不一样了，初中的东西变难了，不再像小学那样，不认真学，只要聪明就能拿高分了。一些基础知识需要背下来，记下来，还需要一些题的积累（如果足够聪明，学校的考试与练习册已经足够了），做题要钻研到底，这道题只要是做错了或是蒙对了，都要认真听讲，明白该题的做法，一些模式一定的大题还要响应地写出步骤。题做多了，见到相似的题目就会知道大概的思路与解法了。
3、做过去的原题再次做时不会，你不应焦虑。这很正常，有时做题可能灵光一闪，随便连了一条辅助线就求出来了。遇到这种情况，你应该认真听老师的做法，保证下次不再错就行了。要对自己有信心。
4、记东西慢不是记忆力不行，而是记忆方法不好，总是不自信，而去不断背诵自己其实已经背下来的东西，是不对的。或是不用心，有东西偏移了你的注意力，或想一口气背下来，把要背的读n遍，也不会有任何效果的。不要急于求成。再者说，背的时间长又如何？你可以自信你是背的最好的，最熟的，最溜的。
以上为个人观点，我也有过同样的感受，害怕过，担心过，丧气过。还是那句话，要对自己有信心。

要把它当成个兴趣，还要及时找到能激励自己上升的东西。不要强迫自己，那样即使有效果，以后也不会……

建议你从几个方面入手 1、建立兴趣 将学习的科目和你感兴趣的事情结合起来 2、改变学习方法 3、增加理解能力 多看看推理类的小说，培养一下自己的理解推理能力

不要给自己太大的压力，放轻松，把学习当成乐趣来。不是你自己智力啊，记忆力啊有问题。只是学习方法。好的学习方法可以快速的学习。多给自己信心，理科的话，就是多做题，多总结。一些题都是有规律的，抓住一些的重点。你会觉得很轻松。记忆最好不要死记硬背，要用技巧。不要对学习烦就好。也许现在就是过渡期。过去了就会好。 祝你学习愉快

从小学到初中的过渡阶段难免有一些不适应，但是这个不能成为阻碍前进的理由，尤其初中数学的涉及点从基础到数论，以及函数、诱导公式，这些都是难于理解的。而且，要锻炼独立思考的能力，刚上初中时我也有和你同样的感受，但是焦急不会带来任何帮助。放松心态，就可以做得更好。

不是智力，不是记忆力，而是理解力。 比如说你现在看一下初中的东西，你会觉得很简单，只是一点点内容而已。 而你现在高中，一直在学，没有足够的高度去看这些问题，不知道数学以后还会学到些什么，你只是在接受，而没有理解。 其实，如果你高三复习的时候，你再看这些问题，或许就很简单了。 现在建议，你要预习，平时要看一下，下节课或者最近要讲什么内容。 如果在假期，那更好，就把以后的课程都预习完了。 这个做好之后再注意回顾。 其实你现在缺的就是一个高度，从高的地方看这些问题！