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幼儿园手工制作大全谁有?

答案:3  悬赏:10  
解决时间 2021-11-14 12:34
幼儿园手工制作大全谁有?
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幼儿废物利用手工:可爱海绵小鸡。利用海绵的零星角料,根据它的形状,结合动物的外型性,开动脑筋,采用剪、贴、染的方法,就能创作出一件小巧玲珑的小动物作品..
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你好,幼儿园手工制作大全:1.屏风:美术加手工:剪刀,彩笔,竹子(竹条即可),透明胶带,美工刀,铅笔等A:将竹子削剪成两根牙签粗细的竹条,然后没8CM截断一下,共要5根,当然要想屏风大可将竹条的长度,量加多。B:寻找有风景画的挂历等彩色卡纸,当然也可以自己绘画。裁剪成7CM长3CM宽的长方形纸条(画条)共要四张。C:将四张画条与五根竹条拼接起来,两根竹条间加一张画条,用透明胶带完成。D:将半成品沿着竹条与画条的交界处折叠,使得屏风像折扇子一样,之后让他保持这样数分钟,然后拉开,那么一个立体的屏风就做好了,你还可以写一些名言警句在上面!很不错的工艺品!2.简易风力发电机   物理加美术加制作:易拉罐一个,剪刀一个,马口铁一条,木条一条,四驱车马达一个,强力胶一瓶,彩色LED灯泡一些(或者灯泡,二极管)A:用剪刀将易拉罐上部分剪去1CM左右,保留剩下的罐体,也就是先做一个“杯子”,然后在杯体上等间画出三条,然后保留这三条,剪去剩下多余部分,之后呈现一个圆底座加三个叶片,像螺旋桨,然后用剪刀尖在底座正中间钻出一个与马达中轴略小一点的圆孔。B:有马口铁(就是普通的铁片)将马达牢牢包住,然后用钉子定在木条上。C:用强力胶将叶片固定在马达的中轴上,保证叶片的垂直型,水平性,向风性。D:将马达的两根导线连接在LED灯泡上,保证导线接口连接正常(正负,接触良好)E:手持木条快速向前奔跑,或者安装在自行车上,在风的作用下推动叶片的转动,进而推动马达转子的转动,于是发生磁生电,LED灯泡就会亮,如果风的持续性与稳定性好,那么与一节电池没有区别,如果风力忽大忽小,则LED灯泡忽亮忽灭,如果再加一个敏感充电器,那么就可以将电流储存起来,然后释放的电流,会比较理想!
幼儿手工制作有很多种: 1.平面手工活动类型       (1)粘贴-—该类型的手工活动在幼儿园中主要以粘蛋壳和贴树叶方式存在。       (2)剪贴——   最普遍的剪贴的面状材料是各色的纸、布、树叶等。       (3)撕贴——撕纸的目的是最大限度地锻炼学前儿童的手指肌肉动作及其控制能力。       (4)染纸——染纸的目的在于让儿童在染的过程中了解、感受色彩位置排列所造成的变化。       2.立体手工活动类型       (1)折纸——折纸是利用双手的活动将纸折叠成立体的活动。       (2)厚纸制作——厚纸制作是运用铅画纸、卡纸一类略硬的纸,通过剪、折、贴、组装等技法制作出三维形体的活动。       (3)泥工——泥工活动的目的是锻炼幼儿的三维空间感觉,以及动手能力。       (4)废旧材料制作——废旧材料制作是利用废旧日用品等自然物,通过联想,“因材施艺”地进行建构,制作出立体形象的活动。       (5)立体组合构成——立体组合构成是指幼儿运用小型玩具(如塑料雪花片、塑料管等)或积木,通过自己的想象加工,有意识地创作出立体形象的活动。
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