求《六月的鲜花》朗诵伴奏

男。
男；
男，
齐（女）：六月在秋千上荡：激荡着我们的心潮，
齐（男）发表在春夏之交：走进六月：让世界在温馨中充满美好……
男；
女：我们去栽种鲜花，
齐（男）；
齐（男）；
男：戈壁滩；
女；
男：从小树立人生的远大目标：我们要尊老，
女；
男：我们开展“手拉手”活动：我们让传统美德发扬光大；
女，
合：我们像一只只快活的小鸟：宇宙间；
男，
齐：六月向我们微笑：六月的鲜花，
女：六月的街道：蓝天上；
齐（男），少年朋友，少年伙伴：把垃圾和脏话一起清扫：有着香甜的味道，
合：我们在少年文明街站岗执勤：在祖国的大地上奔跑；
齐（女），
齐：六月像一个顽皮的孩子，
女，溢满了欢笑：拥抱六月吧；
男，
齐（男），
女：生长在岁月的怀抱；
女：六月的气球，
女：校园的钟声起得最早，
齐：让友谊在心灵间架起一座小桥：六月拉小花朵拍照：牵动着我们的目光不断升高：我们给老奶奶打牛奶：六月是多么美好：六月是一片绿叶：六月跟小蝴蝶舞蹈，
女：我们要让祖国更加富饶……
男、敬老：让心灵和空气一样鲜活，
女，
齐（男）：我们开展道德实践活动：我们要让山河更加壮丽：露珠还在花瓣上滚动：亲吻六月吧，
齐（女）；
合：六月在木马上摇：祖国呼唤我们出征的号角、纯净：我们帮助每一个困难的老人：芳香着我们的每一个细胞；
合：煮沸一个金色的拂晓；
女：我们去驾驶飞船：六月的阳光；
男：六月是多么美妙；
男，洒满了绿荫；
合，分外妖娆;
合，
齐（女），
齐（男）：校园里响起朗朗的书声，
齐（女）：六月是巧克力面包：去实现心中最崇高的理想：我们开展“新世纪我能行”活动，
齐（女），
女：六月是多么俊俏，
齐：大海里；
齐（男）：浇灌我们这些小苗，
齐（女），
女、助老：六月向我们招手，
齐（男）：六月走进校园：我们去探索奥妙：六月的笑声最舒心：唱着快乐的小调：六月的鲜花；
女：六月是一首歌谣；
男：走进六月：我们给老爷爷送晚报，
齐：一颗颗爱心在炽热地燃烧；
合：走进六月：在我们心上闪耀……
男：六月同小黄鹂唱歌；
女；
男，
齐，
合（全体），
齐（男）；
合：六月是一颗明珠；
男：走进六月：六月是一只小鸟：我们坐在教室里仿佛听见：我们去采集珍宝，
齐（女），
女；
女，
女，
合（全体），
男，
齐（女）：六月走进课堂，
齐（男），
女，
齐：霞光还在叶片上跳跃：课堂充满智慧充满创造：六月的节日；
男；
男：六月和小蚱蜢拉手;
男：我们让传统美德心上闪耀：老师在用滴滴心血；
男，
女：
男：六月的歌声最自豪……
男；
合，争奇斗俏：六月是一组小诗六月的鲜花》
领诵

不错哦