“小学一年级数学：苹果比桔子少。谁少？” 怎么讲给孩子？

”说明孩子理解能力差一些，孩子总认为是句子少：“谁少？这样理解就不对了，太模式化，孩子就会问我。以前我告诉他谁在“比”前面。如果以后学倒装句。”像这样的句子。平时如果遇到这样的话。不知道怎么讲给孩子，这样死记硬背，怎么办，说的就是谁多或少，孩子并没有真正的理解和转过弯儿来“苹果比桔子少。但是，也就是“比”字后面的东西少。我该怎么给孩子讲通呢

额 这个你注意结果 你没注意过程 这个句子 你可以找一个苹果 一个橘子来给孩子模仿这句话 你可以这么说 和这么做 你拿着苹果 说这是苹果 橘子 也一样 然后 说比的时候 把他们碰一下 简单表示 比这个词 然后在告诉他这句话的 意思 让孩子从基本上了解每一个词的意思 。对具体事物 我相信 你的孩子 绝对可以 理解 现在就是慢慢让 明白 带一点抽象的

苹果=412÷（5-1） =103（个） 桔子=103×5=515个