心理学问题，关于美心里学家阿希的试验，高手看看

美心理学家阿希做了这样一个试验，他给被试者看了一列有聪明 灵巧 勤奋 坚定 热情五种品质的表格，要求被试者想象这样一个具有这五种品质的人，被试者普遍把具有这五种品质的人想象为一个理想的友善的人，然后，他把这张表格中的热情换为冷酷，再要求被试者根据这五种品质想象一个合适的人，结果发现，被试者普遍推翻了原来的形象而产生了一个完全不同的形象，上述试验说明什么问题？如何克服该试验所揭示的效应？

感谢各位对于这个问题的回答，感觉大家回答的都很好，但是只能选择一个为答案，所以不好意思哈~~~

1）该实验表明：表格所列的最后那种品质起着晕轮作用，影响了对一个人的总体印象。晕轮效应是指我们在观察某个人时，对于他的某种品质或特征有清晰明显的知觉，由于这一特征或品质从观察者的角度来看非常突出，从而掩盖了对这个人其他特征和品质的知觉，由一点作出对这个人整体面貌的判断。
（2）晕轮效应的产生，往往是个体在掌握有关知觉对象信息很少的情况下作出总体判断的结果，或是只从自己的偏好出发，带着个人偏见去衡量别人的结果。要克服晕轮效应，必须在社会知觉过程中，坚持认识人与事的全面性、动态性和客观性。①要在深入了解和全面观察、分析一个人的言行后，才对其作出评价；②要用发展的眼光看待人与事，切忌用静止的眼光和成见去“盖棺定论”；③要以客观的标准评价人，不以自己的好恶为标准。

可能是说明 热情是友善的必要条件吧 而聪明 灵巧 勤奋 坚定只是可有可无的 换句话说就是 要朋友多就得热情

时间久远了，不太记得这个实验的具体过程了，简单说说，你作为参考吧。 对于个体的人格特质，心理学家采用了不同的研究角度，其中一种就是从特质来入手，代表比如奥尔伯特，卡特尔。他们把个体的人格用不同的特质来做描述。 这里用阿尔伯特的更好说明一些，奥尔伯特的人格特质理论里面把个体的人格特质分为了中心特质，首要特质（重要特质），次要特质。中心特质是一个人最为核心的特质，首要特质是表现比较多的，次要特质则是在一些特殊场合才会表现出来的特质

这个试验记得以前讲时主要集中于人在对于他人的评价时会有首因效应这中心品质为主的方向来看待别人，第一个看到的词会大幅度影响评价，因为人们会不自觉的就把这个看为该人的中心品质，然后来推断一个人。 要说克服也到说罢了。。。这样做也有好处，会让我们简化认知，思考的速度变快，有好有坏嘛。心理学试验大多都是人们所共有的，你要克服人类所共有的？