什么是小报告？我的这些行为可取吗？

上高2时，一节自习课上老师不在，有个学生把随身听开大了声音放在桌子上，弄的全班同学都听的见，他还和他同桌说话，假装没事。他前边的同学让他先点儿声音，他却假装没事，还把声音开大了。我把这件事告诉了老师，老师批评了他。他很生气，在班里喊是谁打的小报告，不想活了吗。您怎么看待着件事？我们是谁错了？

客观上你对了,
但是事情并不是一个程序,只有一个答案.
你这种行为就是打小报告,
学生都很讨厌这样子得人,

遇到这样得事情,
如果有勇气,最好当面给他说,要他小点声音,
还可以可以找他借随身听.下课还给他,

总之,最好不要涉及到老师

你好！ 你对了 希望对你有所帮助，望采纳。