一个单元的新闻学下来了，你对新闻的写作有了一些感性的认识了吗？自己选题，就身边的...

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爱心涌向尿毒症小男孩王XX ——二中团总支发出募捐倡议 2012年4月26号二中团总支发出爱心募捐倡议，号召全校师生伸出援助之手，救助一名挣扎在死亡线上的身患尿毒症的孩子——王XX。 王XX，现年10岁，就读于市第二实验小学三（5）班，于2010年11月经同济医院肾穿刺确诊为硬化性肾小球肾炎，已到了慢性肾功能衰竭的末期尿毒症期，前期的诊断、治疗、透析已花费八万余元，花光了他家所有积蓄，另还欠外债两万余元。随着透析次数的不断增加，孩子的身体越来越差，急需换肾才能挽救他的小生命，而换肾需要三十多万的费用，这对于一个单亲家庭来说无疑是雪上加霜！在此危难时刻，我校团总支于2012年4月26日师生发出向王XX同学捐款的倡议，全校师生积极响应，踊跃捐款。 截至目前，我校师生已为王XX捐款9467元，并由团总支李书记亲自送往王嘉华的母亲手中。 【解析】主要注意以下几个关键部位： 一、标题： 消息标题的特点是：必须有——何人（物）做何事 ；必须简洁；必须准确 在一般情况下标题的写法：何人（何物）做何事 二、导语 导语的写法：何时何地何人（物）做何事 ；导语的特点：都有时间、地点、人（物）、事件。“详”——指比标题多了时间、地点。 “简”——指它所描述的事件比主体部分的简略。导语和标题比较,相同点：写同样的人（物）身上发生的同样的事。即：有共同的人物和事件。不同点：导语比标题详细，主体又比导语详细。即：导语既比标题详细，又比主体简略 三、主体：承接导语，扣住中心，对导语所概括事实作比较具体的叙述，是导语内容的具体化。（用几段话具体地叙述新闻的内容。） 四、背景：说明原因、条件、环境等。 五、结语：或小结，或指出事情发展方向等。