计算机辅导工作总结

计算机辅导工作总结

样板啊:
根据我自己学电脑，用电脑的经验，我为电脑班拟定了一个基本的教学宗旨，那就是通过教学，使学员学会打字，掌握使用电脑写日记，写文章的方法；讲授一定的图象处理知识，使学员学会对数码照片进行剪裁、光线调整乃至更换背景等后期处理的方法；通过网络知识的教学，使学员学会上网，通过网络看新闻，查资料，听音乐，看电影和连续剧。通过教学，帮助每个学员注册并学会使用qq、msn帐户，学会使用简单的网络游戏和网络通讯的应用方法。最后，教会学员注册和使用博客，并为每个学员注册一个新浪博客……

倘能达此目的，将会使这些老年朋友的晚年生活发生质的变化。

二，教材是必要的，也是不可缺少的。在开课之前，我亲自到各个书店为学员物色教材。经比较，最后选择了四川远程电子出版社出版发行的《老年电脑学校》系列丛书之《家庭电脑入门》。该书简单明了，且附有光盘，很适合老年人使用。可惜，由于教师机没有光驱，不能为大家进行演示，不少学员至今不会浏览这张光盘。

三，在两个月的教学中，主要讲授了电脑基础知识和文字输入两个部分。

电脑基础知识部分，主要讲授了电脑的特点和硬件组成；开机和关机；鼠标和键盘的使用；桌面和窗口；文件和文件夹等最基本的知识。

结合汉字输入法的讲授，给学员讲了wps office的文字编辑、电子表格和wps演示三个部分。

通过这两个月的教学，主要达到了这样两个目的：一是提高了学员对学电脑的兴趣，二是使学员对电脑有了最起码的感性认识，消除了普遍存在于老年人中的对电脑的神秘感和恐惧心理。至于学员学会了多少，掌握了多少，这并不重要。重要的是多数学员已经跨进了这道门槛，已经对电脑产生了兴趣。从入门到入迷，从外行到里手需要一个渐进的过程。兴趣是完成这个过程的基本动力。等着瞧吧，不久的将来，我们西站地区将会出现第一批老年电脑迷。

四，诚然，电脑班的教学是存在着困难的。这些可能主要是：

１，学员程度不齐。有的学员在退休之前就已经使用过电脑，有的甚至可以很熟练的进行打字。这部分学员对打字和文字编辑并不感兴趣，他们中，有的想学习上网，有的想学习制作动画或。而有的学员甚至连汉语拼音和英文字母还分不清，过打字这一关尚需时日。根据这种程度参差不齐的现状，我采取了一定的措施。比如两头兼顾，个别辅导的方法。

２，教学设备陈旧落后。在学生机中，有的主频不足500mz，运行winxp十分困难，启动电脑要20分钟；有的显示器只有15英寸；有的分辨率只能调到800×600；有的显示器花屏严重。12台学生机中有三台不能正常启动，一台多次黑屏，据分析硬件存在严重问题。

３，学生机的光驱基本不能使用，在讲解软件安装时将事倍功半。学生机没有配备耳麦，在讲授及时通讯部分时也将很难达到好的效果。

对于教学中的困难，有些可以通过教师和学员的共同努力得以解决，有些则必须依赖于各级主管部门的关心、关注和必要的投入。

五，一点建议。

据我所知，有些局内单位弃置的电脑都远远好于我们的学生机。希望主管部门通过某种途径，为我们电脑班募集几台比较好的电脑，以便提高教学质量。当然，同时也为捐赠单位处理了电子垃圾。一举两得，何乐而不为之！

草草小结，不成体统。望分校领导见谅！