高中英语老师如何上课外阅读课

高中英语老师如何上课外阅读课

1、课内教师指导
课任教师利用阅读课推荐阅读书目，激发阅读热情，检查阅读进度，规范阅读行为，优化阅读策略，促进学生养成良好的阅读习惯。
2、课外学生自读
学生要充分利用课外时间阅读老师所推荐的阅读书目，做好读书笔记，适时地与同学交流读书心得，阅读课上积极展示阅读成果。
3、活动促进阅读
依托校图书馆，凭借班级图书角，借助“班级英语读书论坛本”，发表自己的观点，其他同学积极跟贴，畅所欲言，以便提升英语表达能力，使读写相结合。成立校园英语读书会，适时举办校园英语沙龙、英语角、书本剧表演等活动，创造浓厚的读书氛围。

好的，我帮你

1.静听。上课认真听讲，做好笔记，无论听、说、读、写都要使自己始终活跃。. 2。积极参与。英语是实践性强的学科，要大胆地练习，敢说、敢读，积极回答老师提出的问题。课堂上积极发言对我们是大有裨益的，每一次的积极发言都是一次听说训练，可以使我们集中精力，对较难或者模糊不清的问题有一个明确的答案。经常举手发言也可以让老师加深对自己的印象。课堂上的听讲至关重要，老师在讲到重点时总有自己的语言或者体态特点，我们要善于观察和把握。 3。勤动笔。把教师的重点及时迅速记在课堂记录本上，不过要处理好听课和记笔记的关系，不能顾此失彼。 4。多开口。对于自己课堂不清楚的地方，下课后一定要及时询问老师，把问题解决在当天，不要顾及所谓的面子而不懂装懂，否则漏洞越来越多，最后造成英语成绩的不断滑坡。

.   关于阅读,首先是单词,我曾经作了很多阅读,改善不大,但当我花两个月把上述的单词背会后,再做,我提高很快,再有,最好先读答案,并把答案分析一下(一定要分析)然后再读,很有效率,若不看答案,读着读着就忽略了很多信息,而第一感很重要,忽略了,再读就很费时了,有时也找不到了,你试试,练上一星期, 6. 至于听力，你可以先听一下voa special english。语速很慢，专门为英语初学者而设计。在网上都可以免费下到。很多的，比如说，普特网上就有。如果你感觉这个听起来有点容易了，就上一个台阶。直到最后听bbc和voa的常态语速节目，就差不多了。这也是一个慢性过程。每天都要坚持！ 7.作文方面，背课文和参考例文.每次考试后老师因该会把考试作文的范文抄出来,自己抄下来,能背下来最好,不行也要熟读.课文就不用说了,每篇至少要读5遍. 8要注意以下几点 1）.要有自信，并且要知道：i'm not afraid of losing face! 2）.听说读写，要融会贯通。因为它们会互相提高。 3）.英语学习绝对是一个长途跋涉。很艰辛。也不能急功近利。但是，只要有付出，就要坚信：天道酬勤！