为什么没有雨后的故事？？？

为什么没有雨后的故事？？？

雨后的故事
　　大学一毕业，我便报了名，到偏远的地方去支教，目的是想在艰苦的环境里锻炼一下自己。
　　我被分配到腾格里沙漠的一个小村庄，村里住着50多户人家。二十几个孩子，在一个班级里，高矮不一地分了好几个年级。
　　村民们为我收拾了一间屋子。我住进去的时候，村长将一把钥匙交给我，告诉我是水窖的钥匙。村里没有水井，吃水全靠水窖储存。用的时候，可以用桶去拎。
　　孩子们给我的第一印象，就是不太讲究卫生。充满稚气的小脸上，总是干巴巴的，脖根耳后，挂满污垢。�乎乎地小手，不知道几天才能洗一次。
　　孩子们的求知欲很强，每天早早地就来到学校，常常是我还没起床他们就聚在了我房屋的门口，用好奇的目光看着我起床洗漱。我的一举一动，他们都看的津津有味。真是乡下孩子，没见过世面呀！
　　瞅着他们一张张脏兮兮的小脸，我灵机一动，何不让他们跟我学着讲究卫生呀！于是，我早上起床后，总是当着孩子的面，打一盆清水，认认真真地洗漱，从头到胳膊，我几乎都要洗到。孩子们的眼神总是追随着我的举动，待我洗完脸后，他们便抢着端走我的脸盆，为我倒掉洗脸水。孩子们的热情，让我心里总是热乎乎的。
　　原以为我言传身教，会改变孩子们的生活习惯。可没想到，孩子们比以前更脏了，更不知道讲究卫生了。对此，我没少批评他们，可我批评我的，他们仍旧我行我素，根本没往心里去。气得我从心底慨叹：“积习难改呀！”
　　这天下午，我正上课，突然，外面雷声轰响，不大一会儿，下起了雷阵雨。一看下雨了，孩子们脸上都留露出了兴奋的神情。一个个伸着脑袋直往窗外瞅，根本没心思继续听我讲课。
　　“下雨有什么好看的！”我刚训斥了他们一句，打更的老头敲响了下课的铃声。孩子们听到铃声，高兴地跳了起来，还没等我说下课，就一窝蜂涌出了教室，撒欢似地冲进了大雨中，任凭雨水打湿他们全身。他们在雨中嬉笑着，欢叫着``````我扯破嗓子也喊不回来。
　　雨下了不到半个小时，就停了。再看孩子们，一个个浑身上下湿渌渌的。他们齐刷刷地站在在我面前，笑嘻嘻地问：“老师，你看我们是不是干净了很多？”有的学生竟把小手伸了出来。我不由地一怔，上下打量他们。的确，经过雨水的冲洗，他们真干净了不少，脸上、手上都露出了白嫩的皮肤。
　　我一阵兴奋，趁机夸奖道：“同学们，你们互相瞧瞧，干净的脸蛋多么可爱呀！我希望你们天天都洗得干干净净的，那样，老师会更喜欢你们！”
　　我趁热打铁，大讲讲究卫生的益处。却发现孩子们的眼神却暗淡下来。我不解地问：“怎么了？老师说错了吗？”孩子们不语，被我实在追问急了，一个年龄稍大一点的孩子，低声说：“老师，咱村缺水，用的水都是从很远的地方拉来的，再就是储存的雨水。水窖里的水每家都是分着用。以前每家每天能分到多半桶水，为了让你不缺水用，现在只能分到半桶水了。喝水都得掂量，洗脸的水就更少了。还有，你的洗脸水，我们都端去饮牲口了……”
　　我心里一揪，脸有点发热，急忙打断孩子的话问：“村里缺水，为什么不告诉我？我也好节约着用呀！”
　　孩子们你瞅瞅我，我看看你，脸上露出复杂地表情。一个孩子不安地问：“老师，你不会离开我们吧？”我摇摇头，笑着说：“怎么会呢？老师要在这呆两年哩。”
　　“太好了！”有几个孩子高兴地跳了起来。他们七嘴八舌地告诉我，以前村里来过几个支教老师，都因忍受不了缺水的生活，呆不长时间就走了。这次我来之前，村民们就商量好了，各家各户都要省出水来给我用，不让我缺着水……”
　　我一时无语，眼里却噙满了泪水，透过泪水模糊的双眼，我看见眼前的孩子们竟是那么的漂亮、可爱……

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