某生物兴趣小组对金溪蜜梨进行了一次探究,下面是该小组同学与讨论会上所做的归纳和总结.根据所学知识,
答案:1 悬赏:40
解决时间 2021-03-25 09:30
- 提问者网友:了了无期
- 2021-03-24 19:43
某生物兴趣小组对金溪蜜梨进行了一次探究,下面是该小组同学与讨论会上所做的归纳和总结.根据所学知识,
最佳答案
- 二级知识专家网友:人類模型
- 2021-03-24 21:12
(1)在光照下,蜜梨的幼叶淡绿,随着小叶慢慢伸展长大,颜色也变得深绿,叶色变深,这是因为这样的叶中含有大量的叶绿素增多造成的.(2)光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程.充分利用光照,增强光合作用.树顶的叶片接受的光照多,光合作用旺盛,所以制造的有机物(淀粉)多,蜜梨就甜.(3)光合作用的原料是二氧化碳和水,增加原料能促进光合作用,制造更多的有机物.为了增产,农民常向大棚内施放“气肥”,气肥就是二氧化碳,二氧化碳等气体进出的门户是叶片上的气孔.二氧化碳通过气孔进入植物体内的.(4)储存蔬菜和水果时一般采用降低温度和降低氧气含量两种方法.不论是在低温度环境,还是在低氧环境植物的呼吸作用都会减弱,所以是通过抑制其呼吸作用来储存蔬菜和水果.冬天因为温度低,呼吸作用微弱,所以蜜梨在这时品质不会有什么变化;但是冬天过后,随着气温回升,呼吸作用会越来越强,有机物就会大量被消耗,所以蜜梨品味会减淡,口感大不如以前.(5)果树是进行异花传粉的,且主要依靠昆虫传粉.果树开花季节可能没有蜜蜂等昆虫,没有昆虫为其传粉,从而降低传粉和受精的机会,出现只开花不结果.所以有经验的果农在果树开花季节往往在果园里放养蜜蜂,目的就是帮助果树进行传粉,增加产量.(6)①图表示漂洗后滴加碘液:向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉.滴碘液前要先用清水将叶片上的洒精清洗干净,以免影响效果.在叶片上滴加碘液后所看到的现象是:叶片见光(未遮盖)部分,遇碘变蓝色,叶片遮光部分,遇碘不变蓝色,说明叶片见光部分进行光合作用,产生了淀粉.②用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来,是为了形成对照实验,实验变量是光照.如果这一部分遇碘不变蓝,而照光部分变蓝,说明经一昼夜黑暗处处理后叶片中原来贮存的淀粉消耗了,照光部分的淀粉是叶片在实验过程中制造的,还说明叶片只有在光照条件下才能制造淀粉.故答案为:(1)叶绿素(2)有机物;(3)气孔; (4)蜜梨进行呼吸作用一部分有机物分解了(5)帮助蜜梨传粉(6)①淀粉 ②光
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