根据情景，写出相对应的诗句

用《春夜喜雨》中的诗句赞扬她是（） 4.王老师知道同学修改作文1，李白被称为（）：（）来说明文章要反复修改，精益求精.唐代诗人李白和杜甫.每读朱自清的《匆匆》。 3：（） 2，经常引用《泊船瓜洲》中的，就不由得想起《长歌行》中诗句，被中国文坛合称为（）其中.王老师做班主任工作非常细致

3.随风潜入夜，润物细无声4.小李杜 诗圣 诗神

1.每读朱自清的《匆匆》，就不由得想起《长歌行》中诗句：（少壮不努力,老大徒伤悲） 2.王老师知道同学修改作文，经常引用《泊船瓜洲》中的：（春风又绿江南岸）来说明文章要反复修改，精益求精。 3.王老师做班主任工作非常细致，用《春夜喜雨》中的诗句赞扬她是（润物细无声） 4.唐代诗人李白和杜甫，被中国文坛合称为（李杜）其中，李白被称为（诗仙），杜甫被称为（诗圣）

时间：春天。地点：瓜洲。从“春风又绿江南岸”看出春天；从题目看出瓜洲。2、最精彩的是后两句。因为它抒发了出门在外的人对家乡的思念之情。

1   不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 2   接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

3   闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。

1.我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。（海内存知己，天涯若比邻）？大家泪眼相视，情意无限！ 2.我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，（不识庐山真面目，只缘身在此山中 ），强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。 3.又一次竞选失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能（柳暗花明又一村）呀！ 4.湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一颗绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象可真谓是（碧玉妆成一树高 ，万条垂下绿丝绦） 5.月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天的星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，（少壮不努力，老大徒伤悲）。爸爸，请你放心，我不会让你失望的

春风又绿江南岸1？ 2..百川东到海，润物细无声 4？ 3，何时复西归， 明月何时照我还.随风潜入夜