物理课上老师做了水果电池的实验．课后，同学们找来了橙子、柚子、西红柿、土豆、苹果、蕃茄，想尝试自制

物理课上老师做了水果电池的实验．课后，同学们找来了橙子、柚子、西红柿、土豆、苹果、蕃茄，想尝试自制

（1）使用电压表判断电源正负极比较合理；应用电流表判断电源正负极时，电路中应接入保护电阻，由题目所提供的实验器材可知，没有电阻，如果用电流表判断电源正负极，电路短路，可能会损坏电流表与电源．
（2）（a）可以根据自己的经验提出：水果电池的电压大小可能与水果的酸甜程度、水果的种类、大小、形状、是否成熟、等有关；
（b）从表格中可以得出，在电压一定时，通过苹果的电流与苹果的甜度有关，而与苹果的形状无关．
故答案为：（1）电压表；电路短路，可能会损坏电流表；（2）（a）水果电池的电压大小可能与甜度有关；水果电池的电压大小可能与水果种类有关；（b）水果电池的电压大小与甜度有关；水果电池的电压大小与水果大小无关．