小学四年级作文写景

小学四年级作文写景

四级作文专题训练:写景
指导
、抓住特征仔细观察
写景作文要立足于观察尤其于习作间部内容离细致准确观察绝写教给观察景物让脑物写景物描写类文章基础
首先要让种器官观察做五觉:即视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉同觉描写景物让读身临其境:《桂林山水》课漓江水真静啊静让觉流;漓江水真清啊清看见江底沙石;漓江水真绿啊绿仿佛块瑕翡翠……作者看写突漓江水静、清、绿特点:《观潮》课浪潮越越近犹千万匹白色战马齐并进 浩浩荡荡飞奔;声音同山崩裂像都震颤起作者看听写绘声绘色
第二要让抓住景物特征种角度观察即抓住事物形态 、颜色、气味 、声音 、……:萧红《火烧云》课火烧云变化极红彤彤金灿灿……些说说、见没见颜色空现匹马马向南马尾向西作者敏锐观察令折服? :舍先笔《林海》工于调色调色板绿色变化穷:宛位技艺精湛丹青妙手深浅明暗绿难形容真美胜收妙言
第三要让顺序观察描写景物顺序通几种:种间顺序比写棵树我按春、夏、秋、冬间顺序写各季节;种空间顺序例我描写座山峰写远处看近处看或者看看等由远近由高低顺序写;由整体局部由物由静顺序;用移步换景顺序写总握住观察顺序描写景物才能层明清晰自
二、巧用修辞适想象
观察景物描写素材积累写文章前奏景物进行仔细观察基础张想象翅膀景物状态、颜色、声音、气味等运用修辞手描写给留深刻印象
1、巧用修辞比:画眉鸟飞我掌声吓飞进叶丛站根枝兴奋叫着歌声真听用拟手形象写画眉鸟泼;再:《桂林山水》作者观察基础展联想想象作者桂林山奇想象像、像巨象、像骆驼奇峰罗列形态万千运用比喻修辞手使景物内容更加丰富充表达作者思想情恰运用比喻、拟、夸张、引用、反问、排比等修辞使文字化、形象化必要 2、适想象:《林海》文作者千山碧、万古青林海联想广厦、木材直至用家具少省市用木材呀!句兴安岭同祖各紧紧联系起使存认识社主义建设所起举足轻重作用亲切、舒服顿涌发挥合理想象,能传言景物写血肉、灵现

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3、添枝加叶用词准确选用能准确体现景物特点词形容词.准确传神词、形容词描绘景物形状态增强文字表现力.写夏乌云悄声息涌空,《金黄斗笠》文运用"干干净净蓝偷偷溜团乌云""偷偷""溜"逼真体现乌云初现情形态啊能给启发例应忘用些语进行添枝加叶哦
三、静结合情景交融
写景文章要使读者印象更深刻仅要写景色静态且要写态静结合情景交融笔景色才能起比:榕树枝叶茂盛期像全部命力展示给我看绿叶簇堆另簇面留点缝隙翠绿颜色明亮照耀着我眼睛似乎每片树叶都新命颤美丽南树 段描写作者抓住榕树枝繁叶茂所表现神韵进行描写使我觉充满命力属于静态描写傍晚青蛙呱呱叫起啄木鸟笃笃啄着树干甲虫嗡嗡叫扬科躺河边静静听着 片断作者抓住青蛙、啄木鸟、甲虫发声响进行描写反映音乐家扬科音乐喜属于态描写写沙滩既写沙滩像金黄毯写沙滩孩追逐嬉戏情景静结合
写景目应写景写景重要反映作者思想情才能文章注入力才能写形象文章"万般景语皆情语"道明情景交融关系绝没单纯写景写景文章否则死景通、细致描写自情表达渗透作者真实情景物描写才更具力更能做文章情景景情情景机融体
四、结构完整重点突
说结构完整先想文章结尾漂亮虎内容具体像猪肚结尾体似凤尾
俗说功半写景作文何呢《海》:1、比总起式例:喜水平镜西湖喜峰峦雄伟泰山我却喜波澜壮阔海2、歌词、名句总起式例:候 妈妈我讲海我故乡海边 海 3、门见山总起式例: 我家乡海边我海着特殊情4、悬念式例:萝卜青菜各所知道我特别喜欢海 5、激趣式例:亲朋友定跟我特别喜欢海边玩吧海我家乡欢迎我家乡我导游带海边玩哦 6、抒情式例:我第看海空湛蓝海胸怀广阔我想高歌曲表示我愉快啊 写写景作文结尾呢《海》:1、抒情赞美式例:啊美丽海广阔边雄伟壮丽令流连忘返我能吸引呢2、总结式例:旅游快结束我许战利品贝壳海星……亲眼见海令我惊叹已美丽海却给我留美忆3、诗句式例:真海升明月涯共啊4、照应式
佳作欣赏

校园角
进入我校教楼西边看宽平整操场
操场首先映入眼帘直直造草跑道造草碧绿碧绿踩软软像踩草坪舒服极跑道深红色我处跑道左边

两沙坑专用跳远、跳高沙坑沙非细腻摸起松软极跑道右边四篮球架高高篮球架屹立操场两边篮板表面用玻璃板造栏杆用油漆涂看起真像四哨兵操场站岗操场升旗台同参加升旗仪式看着家尊严望着鲜红五星红旗家忆些抗战胜利英勇牺牲烈士
放同陆续操场操场打篮球操场跑步操场踢足球操场跳远、跳高星期三施培威约我打篮球说要我较量我便操场见每篮球场都打球没办能别同用篮球架转眼间篮球篮框滑落谁厉害原施培威投篮球刚落迅速球抢走扑通我试着抢抢看抢我些耐烦晚同都家校园变寂静起起进入甜蜜梦乡
我操场.见证我快乐见证我
校园景
走进校门映入眼帘花坛面种满五颜六色花朵
春花坛花朵慢慢嫩绿嫩绿芽片新绿暗示我春临冬离晚春芽淡绿色叶花骨朵
夏花坛花叶渐渐变深绿色阵风吹坛叶便唱起歌跳起舞像欢迎夏临且让受绿色精灵扇走夏燥热换秋凉爽几十花便绽自笑脸努力让自美绽放极点缕风拂花便翩翩起舞五彩颜色深绿叶让视觉享受极点
秋花朵慢慢凋谢留碧绿叶留黑黑种让自代存
冬花坛覆盖层厚厚雪种熟睡等着春临
秋色
知觉秋间柔阳光普照着普照身暖洋洋看湛蓝空群雁向南飞领雁嘎嘎叫着像说:秋冬快我要飞南冬
秋田野金黄稻熟秋风吹稻摇摇像海洋欢乐浪花真逗喜秋辉煌啊
秋园苹熟像姑娘张张羞通红脸;黄澄澄鸭梨面面仿佛金葫芦;红彤彤柿高挂枝似节灯笼;石榴笑破肚;芒乐弯腰„„秋啊
秋枫叶红透菊、桂盛季节瞧枫叶东红西像着火菊花展身手红似火、粉似霞、白似雪„„别特色龙爪菊像数缕喷泉像姑娘卷发;金丝菊像节礼花哦美季节能没桂花装扮呢看黄花藏绿叶间散发香味令陶醉秋迷哪

夏荷花
花品种千万喜欢雍容华贵牡丹;喜欢冰清玉洁百合;喜欢独傲霜雪梅花;喜欢素洁高雅兰花······我却钟情于圣洁暇·素雅清新荷花
荷花布满淤泥池塘虽破土黑乎乎泥围着却淤泥染瞧衬托着荷花荷叶挨着碧绿·翠绿·墨绿

种率却深浅光滑闪亮想绿绿玉盘高高挺立荷叶必少茎青绿色茎星罗棋布着调皮刺荷花·荷叶茎连起犹亭亭玉立少张舞裙笔直站立几青蛙跳荷叶马形耀眼钻石荷叶滚滚
绿绿玉盘间点缀着朵朵圣洁素雅荷花远处看全盛荷花享受青春华美眉肆意绽放曼妙身姿;刚盛几片花瓣荷花娇羞欲滴妙龄少含羞遮面;含苞欲放荷花要鼓足劲踏舞台走进细看盛荷花柔嫩细腻花瓣间呵护着嫩黄花蕊青黄色莲蓬洁白花瓣像少白嫩嫩皮肤吹弹即破;似完美瑕白玉让顿怜 荷花花瓣凋谢莲蓬结实--莲营养价值极高食品荷花根部食用莲藕味道香且清热解毒 接莲叶穷碧映荷花别红荷花壮丽着私奉献着自全身书写着自壮丽
我品荷赏荷荷味流芳百世愿我些花骨朵尽染荷花香
游石峰公园
4月4我株洲市游石峰公园
车进石峰公园门眼前便现条石阶踏84级台阶看周围片葱茏处都机勃勃景象群孩撒欢根本管周围任何事物我烦恼带走于我向着蔷薇观跑
穿古色古香木门踏入春意盎花园似乎所东西都用自磁力吸引着我眼球让我点知所措走池石阶柳枝拂我脸我像拨柳枝我认让自抚摸高兴事跑累坐歇歇脚让风飘我身旁再看着鱼池塘戏水让我产种莫名奇妙快
我继续向前走樱花林樱花散落铺块带着芳香春意毯刚走樱花林突起樱花雨我张双臂迎接梦幻般粉红色雨我看着盛树樱花喜悦仍命快乐存着看着散落花我伤没命痛苦存着我静静坐草望着樱花树便想起家乡樱花树今春经历五十难遇冰雪灾难花死
穿两条径条路我便云峰阁面前望着眼前座庞物 我激已马买门票冲向云峰阁顶端花板画条龙凤让觉作神仙仿佛龙凤主俯视株洲城我比满足我前没眼看株洲全景啊看着煞风景烟囱我恨现灭拆让整株洲市空气都清新起望着高山挺拔树我忽自力量
色渐晚我离公园望着公园我叹道株洲啊公园我相信环境更美
写作
写篇关于名胜古迹美景或身边美景文章 要求:结构清晰字迹工整;
能按定顺序写并且能抓住景物特点; 能表达真情实