安塞腰鼓预习 初一的

安塞腰鼓预习 初一的

“好一个安塞腰鼓！”在文中出现几次，结合上下文，说说为什么要反复出现这个句子。
是为了突出课文中心
作者仅仅是写“安塞腰鼓”吗？你认为他还想表达了什么？
还想表达对家乡的热爱。
骤雨一样，是急速的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样。是闪烁的瞳仁，斗虎一样，是强健的风姿。这里运用了什么修辞手法？这样的表达方式有什么作用？
排比句，比喻的手法，表达了安塞腰鼓的雄伟壮阔。
这腰鼓，是恬静的阳光立即变得飞溅了，阳光本来是静态，为什么说它“变得飞溅”了？
是描写了安塞腰鼓从静到闹再到静。
观众的心能变成牛皮鼓面发出隆隆的响声吗？这句话该如何理解？
是突出了安塞腰鼓的惊心壮阔。
续写：百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在_____上，_____蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。
碰撞在酸枣树上
的悬崖上，山崖蓦然变成了牛皮鼓。