怎样分N和L，怎样读好N和L？

怎样分N和L，怎样读好N和L？

1. 这两个声母都是舌尖中音,但n是鼻音,而l是边音.也就是说这两个声母的发音方法是不一样的.
2. 区分这两个音,首先弄清楚什么是鼻音,什么是边音.所谓鼻音,顾名思义就是发音时,口腔中的发音部位完全闭塞,软腭下降,打开鼻腔通路,气流颤动声带,从鼻腔通过发音.而边音则是发音时,舌尖与上齿龈接触,但舌头两边仍留有空隙,同时软腭上升,阻塞逼抢通道,气流颤动声带,从舌头的两边或一边通过.
3. 其次,要记住n和l 都是舌尖抵住上齿龈发音的,它们的不同主要在于有无鼻音,是从鼻腔出气,还是从舌头两边出气.
4. 第三,可用捏鼻孔的办法来练习.捏鼻孔后,若觉得发音有困难,而且耳鼓膜有鸣声,那就是n音,因为发n音时,气流颤动声带后要从鼻孔通过,捏住鼻孔是发不成鼻音的.否则就是l 音.
5. 第四,就字音来说,可借助汉字声旁进行类推.例如声旁是“内”的字,声母往往是n,如“纳、呐、钠、衲”；声旁是“仑”的字,其声母往往是l ,如“论、轮、伦、抡”等.
6. 此外,还可以学习《同韵字表》,采用“记多不记少”的办法,记住声母n 的字,这样就多的声母为l 的字也就知道了.

没有遇见过这样的网站。

汉语里n和l的读法可以这样辨别练习：

要读准n和l，关键在于控制软腭的升降。因为n和l都是舌尖抵住上齿龈发音的，它们的不同主要在于有无鼻音，是从鼻腔出气，还是从舌尖两边或一边出气。为了分辨n和l，不妨用捏鼻孔的方法来练习。捏鼻孔后发音，如果觉得发音有困难，而且耳膜有鸣声，那就是n音。因为发n时软腭下降，气流振动声带后，要从鼻孔通过，捏住鼻孔是发不成的。捏鼻孔而觉得发音不困难，耳膜并无显著的鸣声，那就是l音。因为发l时软腭上升，堵塞鼻腔通路，舌身收窄，气流由舌头两边或一边流出，不带鼻音。所以练习n和l时，必须着重控制软腭的升降，再就是发l时要注意舌身收窄。

练绕口令啊～ 绕口令里有一个牛郎恋刘娘 的 那个 呵呵

耿耿，你的语音确实有很大的进步，固然你在播稿时留意了，可平时还是要少讲家乡话！"你只有在平时留意了，才好改!"对吧！"加油啊！

区分n、l的读音 n 的发音方式是舌尖翘起，顶住上齿龈，同时小舌下垂，气流通过鼻腔流出。而 l 的发音方式是舌尖翘起，顶住上齿龈，同时小舌抬起，堵住通往鼻腔的信道，气流经过舌头的两边流出。 n、l不分的情形主要分布于湘方言、赣方言、闽方言的一部分地区以及西南官话、江淮官话等地区，其表现情况也不同，有的两者可以互换，如兰州话；有的l变为n，如重庆话；有的是n变为l，如南京话。其情形非常复杂。各方言区的人最好先对自己方言中n、l的表现进行一个了解，再进行发音纠正。 （2）区分读 n、l的字 区分读n和l的字，一方面多留意广播电视中的发音，熟记读n和读l的常用字、词。另一方面可以根据谐声字来区分读n和l的字，汉字的谐声系统中，一般互不搭界，记住一个字的声母读音，就可以记住一系列字的声母读音。如： 农(n)——浓侬脓哝秾 龙(l)——笼拢聋陇垄垅胧珑砻眬泷 囊(n)——攮囔馕曩囔齉 朗(l)——浪郎狼廊琅啷莨琅 南(n)——楠喃腩 兰(l)——栏烂拦普通话中，辅音声母n是一个纯粹的鼻音，气流全部从鼻腔通过。有些人发n听上往似乎是l,那时由于软腭下降不够，舌身收得比较紧，口腔阻塞部位封闭不完全，使部分气流沿着舌头两侧漏走了。而发l时，听上往又有鼻化的色彩，则是由于软腭提升不够，舌身放的比较宽，致使鼻腔内有残余气流泄出。 怎样体会n和l正确的发音方法呢？不妨试一试以下对比做法： 做法一：按照n的发音要求做好发音预备。用拇指和食指捏住鼻孔并试图发n音。假如有很强的憋气的感觉，说明发音的部位和方法正确，松开拇指和食指，带上元音e或a呼读，n则自然成声；反之则错误。 做法二：按照l的发音要求做好发音预备，用手捂住嘴巴，并试图发l音，假如两腮鼓起并伴有憋气的感觉，说明符合发音要求，移开手掌，带上元音e或a呼读，l则自然成声。