学生如何扎实学习

学生如何扎实学习

这个问题先要找为什么学生不扎实学习的原因了，人都是有惰性的，稍有松懈就容易逃避放弃，特别是学生，学生都是青少年为主，自理能力较成年人弱，一般情况下学习是学生最重的负担，因为贪玩还有强烈的好奇心，环境对学生影响很大，现在社会媒体高度发达，特别是网络信息，让现在的学生视野更广，同时更容易让他们分心，不够理性自制力较弱的学生就会出现沉溺于网络或者游戏之中，对学习是很不好的，网络信息的发达可以开阔学生视野，也深藏危机，当然，这只是影响学生不扎实学习的原因之一，也不能也不可能因此阻止得了学生对网络对外界的好奇，其实每个人每天都是在学习的，不管是学什么，但对学生来说学校里安排的学科知识是社会最希望学生学习的，这就存在一个学习目的的问题，为什么很多学生不喜欢教科书上的知识？觉得教科书上知识枯燥？说到底应该是学生对知识的认知多是在学习起步阶段，认知浅，书本上的理论知识的作用认识不够，不知道为什么要学习那些知识，或者觉得学习完一套完整的理论知识花的时间太长，久而便失去耐心更失去兴趣，兴趣是最好的导师啊！还有，学生学习的动力是什么？为什么有种现象穷的学生会比家庭相对较好点的学生相对努力一点呢？我个人认为是穷的学生压力更重一些，相对家庭富有的学生对家庭的理解更早一些，成熟相对早一些，而且由于经济的问题也许条件限制多一点，注意力放在学习上多一点，这样分析应该比较合理吧，吃苦的孩子懂事快~当然不说明比城里的孩子就聪明，学得好，因为条件的约束。
居于以上原因，本人认为，学生如何扎实学习应该是从学习目的开始解决，老师对学生的教导出了知识的传播更更重要的是学习目的和学习兴趣的引导，让每一个学生理解，为什么学习，学习知识的长远作用是什么，特别是对他个人的发展影响是什么，对他周围的特别是自己家庭的影响是什么，让他们理解长大以后身上的责任是什么，不讲对国家对社会贡献的大话，就是对自己家庭的责任甚至对他自己也是很重的担子，所以学习目的明确是给学生理解为什么学习的一个最重要帮助。明确了学习目的，当然是不够的，人人都是不一样的，各有所好，逼着学的效果是事倍功半的，兴趣是最好的导师！如果学生学习能跟玩游戏一样快乐！那学习成绩绝对是没问题的，更不用管如何扎实学习，这样问题就是如何给学生学习兴趣的引导了，这就看老师了，建议是老师给学生授课时牵引许多与相应学科知识有趣的例子来引导了，让学生一直能带着问号去追寻答案，给知识附上一点神秘有趣的色彩，吸引学生的兴趣，从而会使学生更乐于集中精力去学习，轻松而高效。学习目的和学习兴趣的锁定固然会让很多学生认真扎实学习，但当然，现在是信息膨胀的时代，学生是最充满好奇心的，各种对学生学习还有为人有影响的信息会四面八方向学生侵袭而来，学生是品格还在塑造的人群，对信息的筛选和吸纳必须要有正确认识，教育学生如何为人，如何完善个人的思想品德和人格是非常非常重要的！学生如何扎实学习不是学生一个人的事情，因为学生就像一团橡皮泥，社会学校家庭是他塑造形象的主角，所以如果细细讨论起来，要确保学生能扎实学习，家庭和学校是最大责任的，要培养一个优秀的人才，不是一件容易的事。
学生会塑造未来社会的大环境，要保证社会环境良好，国应以教育为本啊，对谁都好！
以上纯属个人浅见~希望能给点帮助，无聊啰嗦多了点，海涵