儒墨之争给儒学带来了什么

儒墨之争给儒学带来了什么

【答案】
【小题1】C
【小题2】D
【小题3】D
【答案解析】【小题1】试题分析：“风马牛不相及”说法有误，两种学说其实你中有我，我中有你。
【小题2】试题分析：偷换概念，“人与人之间的情感"错，文中说的是把特定的情感庸俗化了。
【小题3】试题分析：“孟子对墨学的借鉴是反其道而行之”理解有误,原文中说孟子的仁义思想受到了墨子“行天下大义”的思想的影响。
考点：本题考查学生理解分析综合的能力，能力层次为Ｂ、Ｃ级。
点评：社科类文章阅读能力的考查，通常用以选择题的形式。社会科学作品阅读题的解题并不难，方法一般分三步：“吃透阅读材料，把握全文观点（读）——在阅读材料中找到与选项对应的文段（找）——将选项与阅读材料中的句、段细加比较，求同求异（比）”。这三步中，最关键的一步又是“比”，在比较中发现选项微小的带有迷惑性、欺骗性的错误。要在比较中作出准确的判断，这就要求我们掌握错项的一些规律，并对社会科学作品阅读客观题的错项进行分类解析，以帮助我们在解题时快速作出判断。在解答选择题时，面对命题人设置的作为干扰和迷惑的“虚假信息”，要排除干扰，不为所惑，就要注意命题人是如何设置选项的。那些包含“虚假信息”的干扰项往往具有某一方面的逻辑错误，了解它们有助于对选项的辨别和筛选。