阅读下面这首散曲，然后回答问题。〔正宫〕塞鸿秋 浔阳即景周德清 ① 长江万里白如练，淮山数点青如淀 ②

阅读下面这首散曲，然后回答问题。〔正宫〕塞鸿秋 浔阳即景周德清 ① 长江万里白如练，淮山数点青如淀 ②

小题1:比喻，对偶，夸张，排比 小题2:示例一：从写景的顺序看：一、二两句写长江万里，远山重重，写的是大处、远景（2）； 三、四两句写江上轻帆，山泉飞流，写的是个体、近景（2分；五、六两句则是从前四句的白天转到傍晚，又由地面转到天空（2分，意思答对即可。）。 示例二：从动静的角度看：一、二句侧重写江、山的雄伟，是静态的（2分）；三、四句着重写江帆的迅疾、山泉的飞流，是动态的。（2分，意思答对即可。）

小题1: 试题分析：可根据关键词的运用及句式来判断，如“白如练”“青如淀”运用了比喻的修辞手法；“长江万里白如练，淮山数点青如淀”运用了对偶；“疾如箭”“飞如电”运用了夸张的手法；“晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线”为排比修辞手法。 小题2: 试题分析：可根据题干要求，任选一个角度来答，如若选择从写景的顺序答题，可结合着景物及关键词进行分析，“长江万里”“淮山数点”是从整体、远景来写；“江帆几片”“山泉千尺”是从个体、近景的角度来写；“云、月、鸿”这些为天空景物，故由地面转为天空的顺序。