四大教育是什么
答案:4 悬赏:10
解决时间 2021-01-30 19:02
- 提问者网友:萌卜娃娃
- 2021-01-29 18:42
四大教育是什么
最佳答案
- 二级知识专家网友:玩家
- 2021-01-29 19:32
提交的报告《教育—财富蕴藏其中》中指出:
面向21世纪教育的四大支柱,就是要培养学生学会四种本领:
(1)学会认知(learning to know)(学习)
培养学生学会运用认知工具求知,学会发现问题,学会探究知识,
学会构建知识,也就是要学会继续学习的本领;
注重培养学生认知方法,引导学生通过发现、
探究和意义构建的途径获取知识,培养学生的继续学习能力。
(2)学会做事(learning to do)
既要学会实践,更要学会创造。就要重视建造可供学生参与的环境,
激发学生兴趣,使学习者通过环境的交互作用,通过实践,
通过做事获得知识和能力。
(3)学会合作(learning to together)
要培养学生学会与他人共同生活,就要学会合作生活,合作学习,
从过去的集中教学方式到个别学习方式,到现在提倡的协商学习(
也称合作学习)。
(4)学会生存(learning to be)
学会生活、学会自身的发展。要重视发展性教学,“知识--能力—
情操”三维课堂教学目标,不仅用于传授知识,
还注重能力和高尚情操的培养。
四大支柱正是素质教育的目标,“使学生学会做人、学会求知、
学会劳动、学会创造、学会生活、学会健体、学会审美”。
面向21世纪教育的四大支柱,就是要培养学生学会四种本领:
(1)学会认知(learning to know)(学习)
培养学生学会运用认知工具求知,学会发现问题,学会探究知识,
学会构建知识,也就是要学会继续学习的本领;
注重培养学生认知方法,引导学生通过发现、
探究和意义构建的途径获取知识,培养学生的继续学习能力。
(2)学会做事(learning to do)
既要学会实践,更要学会创造。就要重视建造可供学生参与的环境,
激发学生兴趣,使学习者通过环境的交互作用,通过实践,
通过做事获得知识和能力。
(3)学会合作(learning to together)
要培养学生学会与他人共同生活,就要学会合作生活,合作学习,
从过去的集中教学方式到个别学习方式,到现在提倡的协商学习(
也称合作学习)。
(4)学会生存(learning to be)
学会生活、学会自身的发展。要重视发展性教学,“知识--能力—
情操”三维课堂教学目标,不仅用于传授知识,
还注重能力和高尚情操的培养。
四大支柱正是素质教育的目标,“使学生学会做人、学会求知、
学会劳动、学会创造、学会生活、学会健体、学会审美”。
全部回答
- 1楼网友:拾荒鲤
- 2021-01-29 22:37
我暂时保留我的看法!
- 2楼网友:洒脱疯子
- 2021-01-29 21:30
世界上最伟大的教育原则,是流传千年的教子智慧,是受益终生的教育圣经。
鱼缸法则
养在鱼缸中的热带金鱼,三寸来长,不管养多长时间,始终不见金鱼生长。然而将这种金鱼放到水池中,两个月的时间,原本三寸的金鱼可以长到一尺。
对孩子的教育也是一样,孩子的成长需要自由的空间。而父母的保护就像鱼缸一样,孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼。要想让孩子健康成长,父母应克制自己的想法和冲动,给孩子自由成长的空间。
狼性法则
狼是世界上好奇心最强的动物,它们总是会对周围的环境产生兴趣,因而它们能不断在环境中发现,你可以试一下。
鱼缸法则
养在鱼缸中的热带金鱼,三寸来长,不管养多长时间,始终不见金鱼生长。然而将这种金鱼放到水池中,两个月的时间,原本三寸的金鱼可以长到一尺。
对孩子的教育也是一样,孩子的成长需要自由的空间。而父母的保护就像鱼缸一样,孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼。要想让孩子健康成长,父母应克制自己的想法和冲动,给孩子自由成长的空间。
狼性法则
狼是世界上好奇心最强的动物,它们总是会对周围的环境产生兴趣,因而它们能不断在环境中发现,你可以试一下。
- 3楼网友:时间的尘埃
- 2021-01-29 21:02
鱼缸法则
狼性法则
南风效应
罗森塔尔效应
狼性法则
南风效应
罗森塔尔效应
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