金色的脚印 本文以主人公正太郎的()为明线用()和()两个具体的事例体现了老狐狸爱子情深,展现了动物
答案:1 悬赏:30
解决时间 2021-03-13 02:26
- 提问者网友:你挡着我发光了
- 2021-03-12 02:21
金色的脚印 本文以主人公正太郎的()为明线用()和()两个具体的事例体现了老狐狸爱子情深,展现了动物
最佳答案
- 二级知识专家网友:低血压的长颈鹿
- 2021-03-12 03:12
歌颂了()同时,课文也以正太郎与狐狸一家日益亲近的()为暗线,赞美了人与动物之间互相()、的美好关系。 满意答案I DO。3级2012-12-17课文以主人公正太郎的观察视角为明线,用“老狐狸夫妻俩设‘调虎离山’之计营救小狐狸”和“老狐狸入‘虎穴’做窝,喂养、营救小狐狸”两个具体的事例体现了老狐狸爱子情深,展现了动物之间生死相依的浓浓亲情,歌颂了爱的力量。同时,课文也以正太郎与狐狸一家日益亲近的情感及行为变化为暗线,赞美了人与动物之间互相信任、互相帮助、和谐相处的美好关系,表达了作者的创作意图:大自然是人和动物的共同家园,人类要和动物和谐相处,这个世界才更加美好!
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