上网吧给我们留下了什么启示?

小王曾是一名品学兼优的学生，还常常被评为三好学生。可六年级第一学期，他迷上了电脑游戏。上课时“身在曹营心在汉”，放学后一头扎进网吧，一待就是两三个小时，常常玩的昏天黑地，乐不思归，学习成绩一落千丈。零花钱用完了，他就想方设法向父母要钱。谎言被识破后，他便伸手偷父母的钱。最后，他发展成盗窃、抢劫别人的财物，从而走上了犯罪的道路。
这是一个真实的案例小王从一个品学兼优的好学生堕落成为一个少年犯，给我们留下了什么启示？
不是，只要写一句启示就够。

这个案例告诉我们，中国的教育系统对于学生个性的漠视，对所有不同学生的评价就只有“三好学生”。缺乏个性化，素质化的培养让学生很难有成就感，对千篇一律的学校生活产生了厌倦。而学校对学生的厌倦没有足够的重视，也没有从人性化的角度教育学生，理解学生。作为一个六年级的学生，自控能力还没有完全养成，如果此时对学生进行正面教育，对其鼓励多于批评，那也许小王会找到新的生活目标，这就是教育系统的打酱油性质，挣钱是真，培养人才是假。

uiou

劳神伤财 不过就是图个乐嘛！你这样想：年轻不玩什么时候玩啊！对吧！

你让我们写作文吧。

你好！ 这个案例告诉我们，中国的教育系统对于学生个性的漠视，对所有不同学生的评价就只有“三好学生”。缺乏个性化，素质化的培养让学生很难有成就感，对千篇一律的学校生活产生了厌倦。而学校对学生的厌倦没有足够的重视，也没有从人性化的角度教育学生，理解学生。 希望对你有所帮助，望采纳。