班会主题：节约水资源 表演小品或唱

班会主题：节约水资源 表演小品或唱歌。

问题补充： 星期五表演（3月22日表演）。快回答呀! 回答完排练要时间呀!

《停水了》
　　角色：爸爸 妈妈 儿子 爷爷 少先队员（男） 少先队员（女）
　　剧情： 爸爸：快来啊！快来啊！咱们家停水啦！ 妈妈、爷爷、儿子：什么？停水了？怎么会呢？！ （大家议论纷纷地走到爸爸身边，嚷嚷着……） 爸爸：别吵啦！大家安静！ （大家停止了议论。） 爸爸：现在咱们家只剩下这两脸盆水了！ （爸爸将脸盆放在地上。） 爷爷：什么？！只有两脸盆水了！ （大家都很吃惊。） 爸爸：是啊！暂且不说吃喝问题。就说这一天的生活用水，我们就得好好商量。 是呀，是呀，是呀……（大家点头道） 儿子：爸爸，你想做什么呢？ 爸爸：我嘛，当然要用这水来刷牙洗脸喽！一整天都清清爽爽的多舒服！ （妈妈上前数落起爸爸） 妈妈：你这个人啊，只知道自己干净，不知道这个家要干净！今天是星期天，要是不打扫，又要在灰尘中待一个星期了！ 爷爷：媳妇啊，你知道打扫是好事，可你们都忘了一件重要的事！ （爷爷不紧不慢地说着） 大家好奇地问“什么事呀” 爷爷：那就是——没水怎么冲马桶啊！ “这……”大家一时想不出对策。 爷爷：那你们同意了？ （儿子突然拉住爷爷） 儿子：不，爷爷！今天下午我说好和同学一起去玩水枪的！这水应该是我的！ “是我的！”“拖地用的”“冲-马-桶”“洗脸——！”（大家争执） 少先队员：大家好！听听我们的建议吧 少先队员（女）：你们的建议都有可取的地方，但是，如果你们把这些建议都连起来…… 少先队员（男）：我来说！比如洗脸水用来拖地，拖地的水用来冲马桶，这样循环利用水资源，不是更好吗？ 大家点头说是：“对呀”“有道理” 儿子：哥哥，那我的水枪怎么办呀！ 少先队员（女）：“小弟弟，玩水枪也是件浪费水的事情，节约用水，人人有责！” 齐：对！节约用水！人人有责！

　　最后一滴水

　　旁白（林楠）：故事发生在未来某年某月的某一天，那时由于人类的过度开发，地球上能源紧缺，人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天，由于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子 “环保”留在家里照顾着地球妈妈。（语气低沉，缓慢）
　　节电（岳洪岩）：妈，您喝点水吧，要知道您已经三天三夜没喝水了！
　　地球妈妈（朱老师）：不，我不渴，孩子，妈知道你们也已经好几天没水喝了，还是你们喝吧！
　　节电、环保（王加祥）：妈，我们不渴，还是您喝吧。（眼看着杯子咽口水）
　　节水（赵程）：怎么办，怎么办，到现在一滴水也没有找到，妈妈和两个弟弟还在家等着我带水回去呢，真是急死我了！想想以前，我在学校里洗手不关水龙头，喝不完的水就倒掉，有时还拿水来和同学们打水仗，大量的水白白浪费，看看现在，想想过去，我真是后悔啊！（垂头丧气的回去）
　　地球妈妈：唉（深深的叹一口气，当看到节水垂头丧气回来时）……
　　节电、环保：怎么样，有没有找到水？（心情急迫）
　　节水：到处都找过了，没有啊。（心情低落）
　　旁白：就在这时，家里断电了。
　　地球妈妈：停电了，这是怎么回事？
　　环保：我出去看一看。
　　节电：不用去了，一定是人们不节约用电，导致了能源紧缺，才会断电的。
　　地球妈妈：现在你们知道为什么我要给你们取名“节水”“节电”“环保”了吗？我就怕有这么一天，地球上的各种能源被耗尽，美丽的环境被破坏，所以希望你们能够节水、节能和环保，可，可，可你们……
　　节水、节电、环保：妈妈都是我们不对，如果早知道这样的话，我们一定会节约用水，节约用电的！（哭，喊着妈妈……）妈妈是我们对不起你。
　　环保：水，水，妈妈水。（三个儿子用手接住眼泪来为地球妈妈）
　　地球妈妈：天哪，难道，难道世界上的最后一滴水竟然是我们的眼泪吗？！
　　邵琪：同学们，为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水，我们要不要节约用水？
　　全体师生（包括演员）：要！（大声回答！）

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