在考教师资格证得时，20分钟写教案是不是给我一张空白的纸呀？会给几张？

在考教师资格证得时，20分钟写教案是不是给我一张空白的纸呀？会给几张？

考前要进行抽签，先机器随机抽取两道题，考生快速浏览后决定取其中一篇（我今年上半年考的时候是这样的，因为全国统考还是试点，所以不排除变更的可能性）。
这里要注意，英语试讲面试分这几种：听说课，阅读课，语法课，写作课及词汇课。每种类型的课，要求也不尽相同，所以您准备时也要从这五种类型出发。
接下来便是备课。共二十分钟。会发给您一张纸和考试题目，要在纸上写上教案。当然，教案不一定要和书上的标准模板一样一项不拉地写下来，您只要写上课的重点就好了。
注意，这份教案进入面试考场后要交给考官，考生是不能看的。至于考官会不会看，那就不一定了，一般不会看。
面试过程大致如下：时间20分钟，分三部份。
一。随机抽取两个关于教育的问题进行提问，回答时间大约五分钟。
这两个问题一般会问：你为何选择成为一名教师？对某一句教育名言的认识。等关于教育的问题，您可上网搜索一些资料。
二。试讲。共十分钟。
有这样几点要求：1，要求全英文试讲，绝不可出现中文。2，一定要有清晰的板书。
3，题目的要求一定要完成（可能会叫你阅读一遍文章，也可能要求与学生进行互动）。如果这几点要求不能完成，那么试讲一定是不通过的。
三。提问。
原则上是考官对您的试讲提问，但如果您的试讲很精彩，通过没问题，考官可能不会提问，或问些与考试无关的事情。提问时一般都会用中文，如果那位考官用英语提问，那您当然也要用英文进行回答。

一张,用完还可以要.
不懂就问追问是不是这份教案在试讲之前就交给考官了呀？我是不能拿这着这张纸的？
还有 教案不用写的很细吧，写个大概就可以了？能不能给个模板呀，非常感谢追答　《思想品德》(人教版)八年级下册《练就一双“慧眼”》教学片断教学重点、教学难点。
　　依据新课程标准要求，在吃透教材的基础上，我确定了本片段教学内容的重点、难点。
　　教学重点：怎样练就一双“慧眼”。
　　教学难点：
　　(三)设计教学过程
　　教学是一个有目的、有计划的复杂过程，应该有合理的程序和步骤。在备课时，要考虑好本部分内容分为几个环节，每个环节安排什么内容，用什么方法，花多少时间，板书什么内容，提什么问题，怎样处理重点和难点问题，各个环节应该如何过渡衔接等问题。教学过程一般包括以下几个部分的内容：(1)新课导入;(2)新课讲授;(3)巩固提高;(4)小结作业。
　　【案例】
　　《思想品德》(人教版)八年级下册《练就一双“慧眼”》教学片断的教学过程。
　　(一)新课导入
　　播放歌曲《雾里看花》，引出本节课的课题：练就一双“慧眼”。
　　(二)新课讲授
　　1.教师设疑。
　　“练就一双‘慧眼’看什么呢?借此引出“慧眼”的定义，即增强自己的判断能力和选择能力，会在众多的商品信息中进行比较、鉴别。
　　2.情境探究。主要让同学们学会甄别非法的有奖销售和某些商品的以假乱真现象。
　　通过漫画1《有奖销售》，让同学们明白以下几种情况属于非法的有奖销售：
　　①采用谎称有奖或故意让内定人员中奖的欺骗方式进行有奖销售。
　　②利用有奖销售的手段推销质次价高的商品。
　　③抽奖式的有奖销售，最高奖的金额超过5000元。
　　通过漫画2《“不上钩”的鱼》，让同学们明白“不法商家设骗局，有奖销售藏问题。趁机推销伪劣次，劝您莫作上钩鱼。”
　　(三)巩固提高
　　合作探究：面对非法的有奖销售和某些商品的以假乱真，作为消费者，我们该怎么做?
　　(四)小结作业
　　小结：练就“慧眼”需要我们自身的努力，①需要主动学习和掌握有关消费的知识;②需要掌握有关消费者权益保护的知识。
　　作业：如果一不留神买了一包“康帅傅”，我们有哪些具体的方法和途径来维护自己的合法权益?每位同学都要认真思考，下节课我们针对这个问题进行探讨交流。
　　(四)板书设计
　
　　【案例】
　　《思想品德》(人教版)八年级下册《练就一双“慧眼”》教学片断的板书设计。
　　
　　(五)教学反思