婴儿四个月 如何开发智力

婴儿四个月 如何开发智力

0-1岁的孩子称为乳儿。0～1岁宝宝发展的三大关键期（关键期是指最易学会和掌握某种知识技能、行动动作的特定年龄时期。0-2岁动作发展的关键期、0-3岁口语发展的关键期、0-4视听觉发展的关键期）
　　第一大关键期：感官发育关键期
　　听觉：0—4个月
　　视觉：0—6个月
　　味觉：4—8个月
　　嗅觉：6—10个月
　　触觉：0—12个月
　　第二大关键期：动作发展（大肌肉动作能力发展）
　　抬头：2—3个月
　　动手：1—10个月
　　翻身：3—4个月
　　起坐：6个月左右
　　翻滚：7个月左右
　　爬行：7--8个月
　　独站：10--11个月左右
　　行走：12—14个月左右
　　第三大关键期：语言发展
　　哭闹： 0—6个月
　　咿呀学语： 3—6个月
　　认物： 7—9个月
　　称呼： 9—11个月
　　小肌肉动作发展的关键期（手动作发展）
　　5-6个月双手协作能力
　　7-8个月单手抓住多物能力11-12月放物入孔能力
　　12-15个月垒叠平衡能力
　　乳儿（0~1岁）身心各方面都获得了很大的发展，但神经系统的结构和机能发展还不成熟和完善，知识经验贫乏，心理活动水平低，只能凭借感官和动作来认识客观世界，吸取感性经验。因此，乳儿智能开发的关键是发展感知觉和训练手的动作。
　　1.感知觉的训练中视觉和听觉的训练是很重要的。视觉训练（色感、估量视距、追寻物体和眼手协调）和听觉训练（听力、方位听觉、言语听觉）教孩子认识生活中的东西，所有的东西都可以成为教育的内容，物体的大小、形状，颜色、明暗等等，不同的物体发出的不同的声音，多和孩子说话等等。
　　2.手指的运动可以刺激大脑的广大区域，通过大脑的思维和眼睛的观察不断纠正、改善手指动作的精细化程度，手眼脑的配合协调极大地促进宝宝智力发展。
　　2.1手的动作发展重要性：
　　①促进宝宝感知运动思维和探索世界的能力的进一步发展
　　②促进肌肉和运动智能的发展及人的整体智慧的发展
　　③促进宝宝手指的灵活运动，促进手眼协调性和动作
　　④有助于宝宝智力的发展，是日后学习任何技能的前提条件。
　　2.2手动作发展的训练内容与方法：小肌肉动作练习的重要性
　　小手早练抓和握， 手眼协调来配合；两手配合练的早， 倒手撕纸很重要；
　　拿放捏夹倒和舀， 多玩多练手才巧；穿珠两手配合好， 穿衣系扣肯定早；
　　宝宝聪明不聪明， 就看小手灵不灵。
　　2.3手动作发展的注意事项：成人正确的言语指示、双手同时训练