如何提高小学数学教师的教学组织能力
答案:1 悬赏:20
解决时间 2021-10-29 22:04
- 提问者网友:我是女神我骄傲
- 2021-10-29 05:25
如何提高小学数学教师的教学组织能力
最佳答案
- 二级知识专家网友:猎心人
- 2021-10-29 05:50
1、 读书。总计量的大小与人的聪明十分有关。
(1) 读有用书(与专业有关)如《小学数学教师》、《小学青年教师》,每一篇都要读。(容易坚持读完)
(2) 读无用书(与专业无关)《遇见未知的自己》、《水知道答案》、《秘密》
2、 读人。与有思考的人圣诞。
3、 读景。身边与非身边的人文与自然景。
二、写。
1、写体会;写读书的体会,一般写在书上(如果是自己的书)。
2、做文摘。感兴趣的句子先划,再摘录。(输入电脑也行)
3、写文章。先写下一些可能的题目,再积累素材,最后写成文章。
三、听。
1、听一些好的讲座(包括电视节目)如中央10台周一到五12:45-13:30的《百家讲坛》。
2、听一些好的散文和诗歌。
四、背
背一些好的句子(篇章)。
背一些专业的概念与定义。如:新课标准那8个关键词。
(1) 读有用书(与专业有关)如《小学数学教师》、《小学青年教师》,每一篇都要读。(容易坚持读完)
(2) 读无用书(与专业无关)《遇见未知的自己》、《水知道答案》、《秘密》
2、 读人。与有思考的人圣诞。
3、 读景。身边与非身边的人文与自然景。
二、写。
1、写体会;写读书的体会,一般写在书上(如果是自己的书)。
2、做文摘。感兴趣的句子先划,再摘录。(输入电脑也行)
3、写文章。先写下一些可能的题目,再积累素材,最后写成文章。
三、听。
1、听一些好的讲座(包括电视节目)如中央10台周一到五12:45-13:30的《百家讲坛》。
2、听一些好的散文和诗歌。
四、背
背一些好的句子(篇章)。
背一些专业的概念与定义。如:新课标准那8个关键词。
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