人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。整首诗怎么写的？怎样解释该首诗？

人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。整首诗怎么写的？怎样解释该首诗？

苏轼：和子由渑池怀旧


　　人生到处知何似，恰似飞鸿踏雪泥；

　　泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。

　　老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题；

　　往日崎岖还记否，路长人困蹇驴嘶。


　　一．题解要点：

　　1出处：东坡全集

　　2体裁：七言律诗

　　3释题：和，音ㄏㄜˋ，和诗也，作诗术语，依照所和诗词韵脚所属的韵部，选择同步韵字来作诗词，称之为「和」。

　　4背景：1宋仁宗嘉佑元年（西元一0五六年）苏洵带领苏轼、苏辙至京应考，途中路过渑池县寄宿奉闲和尚居室，并在壁上题诗。

　　2嘉佑六年苏轼往赴凤翔任官，途中再经渑池，获弟苏辙怀渑池寄子瞻兄诗，即和其诗韵写了此诗。

　　5主旨：本诗以怀旧为题材，抒写人生无常的慨叹，并以昔日的坎坷艰难与弟共勉。

　　6内容：前四句是议论，譬喻人生无常的慨叹；后四句是叙述，追忆往日艰难的情境。

　　7文评：1本诗不作抽象的思辨与推理，而借生动的形象，表达对人生际遇的感受，这种手法正是宋代哲理诗的特色。

　　2颔联「泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。」采「单行入律」，对仗未工整，然意境自然灵动，正是东坡诗的本色。

　　8音韵：平起首句不入韵。韵脚：泥、西、题、嘶（平声齐韵）。


　　二．作者精要：

　　1名籍：苏轼，字子瞻，号东坡居士。北宋眉州眉山（今四川省眉山县）人。

　　2生平：1禀性聪慧，由母亲程氏亲自授教。仁宗嘉佑二年，登进士第。

　　2神宗熙宁四年，上书议论新法，与王安石不合，自请外放，历迁各州。后贬至海南儋州（今海南岛儋县）。

　　3出知杭州，建西湖长堤（世称苏堤，「苏堤春晓」为西湖十景之一）。后卒于常州。

　　3学术：1思想恢弘，才气纵横，文笔雄深雅健。

　　2其文汪洋宏肆，尤长于说理，策议论辩均所擅长，诗、词、书、画造诣亦高。

　　3苏轼与父洵、弟辙并称「三苏」，亦同列名为「唐宋古文八大家」。

　　4著作：着有东坡全集、东坡乐府等书。


　　三．要句解析：

　　1．要句：人生到处知何似？应似飞鸿踏雪泥。

　　语译：人生所到之处像什么呢？应该像是飞鸿踏在雪地上。

　　句旨：谓人生无常，世事易泯。

　　2．要句：泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西！

　　语译：雪地上偶然留下指爪的痕迹，鸿雁飞走了，那里还计较脚印留在何处呢？

　　句旨：谓人生在世，漂泊不定。

　　3．要句：老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。

　　语译：老和尚已经过世了，变成一座新建的葬骨塔，墙壁毁坏，再也看不见旧日壁上的题诗。

　　句旨：谓奉闲和尚刚过世不久，而寺壁毁坏，往日题壁诗

　　4．要句：往日崎岖还记否？路长人困蹇驴嘶。

　　语译：你还记得当年坎坷艰辛的旅途吗？路途遥远、人已疲累，所乘的跛脚驴啼声悲鸣。

　　句旨：以往日赴京应考旅途艰困的情景与弟共勉。


　　四、修辞重点：

　　1．譬喻

　　人生到处知何似？应似飞鸿踏雪泥。

　　2．示现

　　路长人困蹇驴嘶。

　　3．顶针

　　应似飞鸿踏雪「泥」。 「泥」上偶然留指爪。

　　4．对偶

　　（1）泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西！

　　（2）老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。


　　五、形音义辨：

　　1．雪泥鸿爪－雪地上偶然留下的指爪痕。后比喻人生境遇变化无常。

　　2．无由－无法、无从。

　　3．崎岖－山路高低难行的样子。此喻世路坎坷艰辛。

　　4．蹇驴－跛足的驴子。蹇，音ㄐㄧㄢˇ。

　　5．嘶－驴子悲鸣声。


　　六、成语运用：

　　1雪泥鸿爪：比喻往事遗留的痕迹，或以喻人生聚散无常，有如鸿雁留于雪上的爪印。