班级里的点滴感动怎么写

班级里的点滴感动怎么写

班级里感动的事
这个星期,老师规定了周记的内容——写做一件让父母感动的事.记得老师刚说完,班里顿时像炸了锅,同学们七嘴八舌地议论着这件事应怎么去做.有的说帮父母提水,有的说帮父母洗衣服,还有说给父母买点愿吃的东西……而我坐在桌前,看着同学们热火朝天地讨论,愁眉苦脸.
晚上,回到了家.我苦思冥想,绞尽脑汁,还是没有想出来.最后,转念一想,大事做不成,就做件小事吧,总得完成作业吧.想到父母天天给我倒洗脚水,于是就想也给父母倒一次.
我走到父母的房间,和爸妈说明了来意,便行动起来.我拿起暖瓶便往洗脚盆倒水.唉,怎么没有呢?一问母亲才知道今天的热水还没有烧.嘿,平时只知道天天有水喝,哪里关心水还要天天烧,一天不烧就闹“水荒”.真是出师不利啊,我心里想.于是便接了水在液化气上烧.水是烧上了,可是烧多长时间才行呢?母亲告诉我,烧开了就行.这看似简单得不能再简单的事,可又让我丢尽了脸.水刚冒气就要关火.妈妈见了赶忙说：“还要等等,水还没有完全开.”不一会儿,水终于烧开了.接下来,该给父母倒洗脚水了.我给爸妈各倒了一盆,试也没试,就端了过去.爸爸高兴的连声说：”.“哎哟”爸妈几乎同时喊起来,把本来认为完事大吉的我吓了一跳.一问,这就更令我羞愧难当喽.爸爸说,水太烫了,而妈妈说,水又太凉了.那我平时洗脚为什么水总是不凉不热呢?妈妈笑着说,每次我们都给您试了又试,调了又调,如果等你时间长,见水凉了,还要再加一些热水.我恍然大悟,原来如此啊.唉,我不由得慨叹：这点小事要做好还真难.
做完了这件事,我回到了自己的房间,现学现卖,就地取材,想提笔一挥,写完周记.提起笔来,我思绪万千.这件事让父母感动了吗?为什么要处心积虑的找事?一件我认为很小的事,可做起来并不是得心应手.我陷入了深深的思索中,父母为我做的一件件事,都历历在目,浮现在我的眼前.
我明白了,之所以给父母做件感动的事这么难,是因为父母给我的爱是无私的,要远多于我对他们的爱；他们对我的关怀是无微不至的,而我对他们却关心得不够.同时,我认为自己的自理能力不够,即使有这个心,也不一定有这个力.最重要的一点是,我不是发自内心地去为父母做事,而是被动的,又怎能想出并做出令父母感动的事?要感动别人,首先自己要感动,平时对父母为自己做的每一件事,都应心怀感激,那么,做件让父母感动的事也就会顺理成章,不会再困扰于心头——哪怕是,当父母给自己修改作业时,给他们倒上一杯热腾腾的水.

我们的班级 我们这一班是个怎么样都静不下来的班，就让我来一一介绍吧！ 我们班的搞笑天王就是陈国贤了，有一次我们在唱英文歌时，他还搭配了许多搞笑的动作，逗得全班哈哈大笑，运动健将就是吴佳豫了，他在100米决赛时，虽然没有得到第一名，但他还是有得到第四名，我们班音乐最强的就是郑悦恩了，她会直笛、钢琴、陶笛：：等不同的乐器，记得有一次陶笛还是她教我的呢！ 我们班相处的很好，为了运动会的趣味竞赛”跳绳”，我们感到很苦恼，因为班上太多人不会跳绳了，但体育老师也很认真的帮我们练习，我们下课也很拼命的在害旦愤秆莅飞缝时俯江练 习，就是想要有好成绩，我们老师常说我们班是全三年级最吵的一班，但我们还是有在学习的喔，呀！我忘了还有我们班最重要的人物，我们的老师。